Письмо от «лесных жителей»

Лесовик. Дети, я совсем забыл сказать, что вам пришло пись­мо от «лесных жителей». Вот оно.

Воспитатель зачитывает письмо от «лесных жителей» с просьбой составить Правила леса для всех людей, входящих в него.

— Ребята, поможем братьям нашим меньшим?

Дети соглашаются и составляют правила поведения в лесу. Вру­чают их Лесовику. Он благодарит детей и передает им в дар от Весны весенний календарь.

Весенний календарь

Лесовик. Весна вам дарит календарь, но она не успела его раскрасить. Вы поможете ей в этом? В календаре нарисованы весенние месяцы — март, апрель, май. Как только вы раскраси­те календарь, сразу угадаете, где какой месяц изображен. А сей­час закройте глаза, сосчитайте до пяти, и вы сразу окажетесь в своей группе. А мне пора в лес, к «лесным жителям». До свида­ния, ребята!

Дети вместе с воспитателем считают до пяти и оказываются в своем детском саду.

Воспитатель предлагает детям раскрасить весенний календарь, угадать, какие месяцы весны на нем изображены, и объяснить, почему они так считают.