Методические указания

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ

ФГБОУ ВО

«ВОРОНЕЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ

УНИВЕРСИТЕТ ИНЖЕНЕРНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ»

_________________

КАФЕДРА ФИЛОСОФИИ И ИСТОРИИ

 

ПСИХОФИЗИЛОГИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Контрольные работы для бакалавров

Всех направлений заочной формы обучения

 

 

 

 

ВОРОНЕЖ

УДК 159.9

Психофизиология профессиональной деятельности [Текст]: контрольные работы для бакалавров всех направлений заочной формы обучения / Воронеж. гос. ун-т инж. технол.; сост. О.И. Шмырева. – Воронеж: ВГУИТ, 2016. – 10 с.

 

Методические указания по выполнению контрольных работ по дисциплине «Психофизиология профессиональной деятельности» разработаны в соответствии с требованиями подготовки ФГОС ВО. Они предназначены для подготовки и выполнения контрольной работы для студентов заочной формы обучения.

Табл. 2. Библиогр.: 9 наим.

 

Составитель доцент О.И. ШМЫРЕВА

 

Научный редактор профессор Г. А. БЫКОВСКАЯ

 

Рецензент ассистент С.Ю. Берлева

(Воронежский государственный медицинский университет

им. Н.Н. Бурденко)

 

Печатается по решению

редакционно-издательского совета

Воронежского государственного университета

инженерных технологий

 

© Шмырева О.И., 2016

© ФГБОУ ВО «Воронежский

государственный университет

инженерных технологий», 2016

 

 

Оригинал-макет данного издания является собственностью Воронежского государственного университета инженерных технологий, его репродуцирование (воспроизведение) любым способом без согласия университета запрещается.

 

Методические указания

Программа составлена в соответствии с требованиями к обязательному минимуму содержания и уровню подготовки бакалавра по циклу Б3.Б.14 «Гуманитарный, социальный и экономический цикл». Базовая часть цикла ГСЭ включает в себя курс «Психофизиология профессиональной деятельности», программа которого составлена в соответствии с требованиями (федеральный компонент) к обязательному минимуму содержания и уровню подготовки специалиста по Профессиональному циклу федеральных государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования третьего поколения. Программа предназначена для студентов, изучающих «Психофизиологию профессиональной деятельности» в качестве базовой (обязательной) части профессионального цикла.

Целями освоения дисциплины «Психофизиология профессиональной деятельности» является изучение широкого круга психофизиологических, психологических и социально-психологических свойств человека, которые проявляются в конкретной деятельности, оказывают влияние на эффективность и качество этой деятельности, определяют надежность и работоспособность человека, его психическое состояние, удовлетворенность трудом и психофизиологические ресурсы, мотивацию к познанию, саморазвитию и профессиональному совершенствованию.

Курс представляет собой введение в психофизиологию профессиональной деятельности для осуществления социализации, профориентации, адаптации персонала в ходе трудовых отношений, управления поведением в условиях профессионального стресса. Его основной задачей является психофизиологический анализ содержания различных видов профессиональной деятельности, ознакомление студентов с основами психофизиологии, а также – способствование формированию и развитию профессионально важных качеств личности в сфере управления персоналом.

 

Задачи курса «Психофизиология профессиональной деятельности» связаны с подготовкой бакалавров к реализации видов профессиональной деятельности:

В производственно-технологической деятельности «Психофизиология профессиональной деятельности» даст возможность осознанно участвовать в мероприятиях по решению внешних и внутренних проблем организации, осуществлять анализ ресурсов развития организации;

В организационно-управленческой деятельности «Психофизиология профессиональной деятельности» даст необходимые знания в организации работы малого коллектива в условиях действующего производства;

Задача курса «Психофизиология профессиональной деятельности» в научно-исследовательской деятельности дать навыки использования методов стандартизованной (структурной) диагностики, систематизации данных для составления обзоров, отчетов и научных публикаций.