Периодические издания. 1. Беличева С. Карта обследования семей, имеющих несовершеннолетних детей // Воспитание школьников

1. Беличева С. Карта обследования семей, имеющих несовершеннолетних детей // Воспитание школьников. 2004. № 2. С. 23-25.

2. Галагузова М. А. Социальная педагогика в России: кризис или развитие? // Социальная педагогика. 2009. № 6. С. 3-10.

3. Мардахаев Л. В. Социальная педагогика и социальная работа в 2010 г. // Пед. образование и наука. 2011. № 4. С. 24-27.

4. Мардахаев Л. В. Методология социальной педагогики // Пед. образование и наука. 2011. № 1. С. 4-14.

5. Олиференко Л. Социальная педагогика сегодня: проблемы и пути развития // Социальная педагогика. 2010. № 1. С. 5-7.

6. Социальная педагогика: интеграция фундаментальных и экспериментальных исследований // Социальная педагогика: традиции и инновации: материалы Всерос. конгр. социал. педагогов с междунар. участием, 18-21 марта 2009 г. / Урал. гос. пед. ун-т; под ред. М. А. Галагузовой. Екатеринбург, 2009. Ч. 3. С. 13-25.

7. Рябкова Н.Г. Социальная педагогика и социальная работа как дивергенты в их соотношении [Электронный ресурс] / Н. Г. Рябкова // Электронный журнал «Вестник Московского государственного областного университета». Режим доступа: http://evestnikmgou.ru/vipuski/2011_3/stati/pdf/ryabkova.pdf

8. Социальная педагогика А. С. Макаренко / В. Бейлинсон // Макаренко: альманах / глав. ред. А. Кушнир [и др.]. - М., 2009. - № 1. - С. 70-73.

9. Социальная педагогика: логика формирования объекта и предмета / И. А. Липский // Понятийный аппарат педагогики и образования: сб. науч. тр. / Урал. гос. пед. ун-т; Рос. гос. проф.-пед. ун-т; отв. ред. Е. В. Ткаченко, М. А. Галагузова. Екатеринбург, 2010. Вып. 6. С. 298-307.

10. Социальная педагогика и социально-педагогическая деятельность: взаимосвязи и взаимозависимости / В. С. Торохтий // Социальная педагогика: традиции и инновации: материалы Всерос. конгр. социал. педагогов с междунар. участием, 18-21 марта 2009 г. / Урал. гос. пед. ун-т; под ред. М. А. Галагузовой. Екатеринбург, 2009. Ч. 1. С. 163-169.

11. The educational and social sciences in the 21 century: Proceeding of International Conference, 14 august 2013 in Bratislava. – Bratislava, 2013.

 

Дополнительная

1. Акатов Л. И. Социальная реабилитация детей с ограниченными возможностями здоровья. М., 2004.

2. Алмазов Б. Н. Психическая средовая дезадаптация несовершеннолетних: учебник. Свердловск, 1996.

3. Андреева Г. М. Социальная психология: учебник. М., 1996.

4. Башкатов, И. П. Психология групп несовершеннолетних правонарушителей: учебник. М., 1993.

5. Башкатов, И. П. Психология неформальных подростково-молодежных групп: учебник. М., 2000.

6. Бодалев А. А. Общая психодиагностика. СПб.: Речь, 2002.

7. Бордовская Н. В. Педагогика: учебник. СПб.: Питер, 2004.

8. Бочарова В. Г. Социальная педагогика: учебник. М., 1994.

9. Бурменская Г. В. Возрастно-психологический подход в консультировании детей и подростков: учебник. М., 2002.

10. Василькова Ю. В. Социальная педагогика: курс лекций. М.: Академия, 2006.

11. Галагузова, Ю. Н. и др. Социальная педагогика: Практика глазами преподавателей и студентов: пособие для студентов. М.: ВЛАДОС, 2001.

12. Гамезо М. В. Возрастная и педагогическая психология [Электронный ресурс]: учеб. пособие / М. В. Гамезо, Л. М. Орлова, Е. А. Петрова // Рекомендовано Ученым советом Педагогического общества России в качестве учебного пособия для студентов педагогических вузов. изд. 2-е. - М.: Педагогическое общество России, 2009. 512 с. – Режим доступа: http://www.biblioclub.ru/93279_Vozrastnaya_i_pedagogicheskaya_psikhologiya_Uchebnoe_posobie.html

13. Глушкова С. И. Права ребенка: международные стандарты и Россия: учеб. пособие. Екатеринбург: Изд-во Гуманитар. ун-та, 2003.

14. Дегтерев С. Н. Психолого-педагогические основы работы с одаренными детьми: программа и методические материалы для специальности «031.000 – Педагогика и психология». Тюмень, 2003.

15. Загвязинский В. И. Методология и методы психолого-педагогического исследования: учеб. пособие. М., 2003.

16. История отечественной социальной педагогики: учеб. пособие для студентов вузов / Урал. гос. пед. ун-т; М. А. Галагузова [и др.]; под общ. ред. М. А. Галагузовой. Екатеринбург: [б. и.], 2010. 295 с.

17. Карабанова О. А. Психология семейных отношений с основами семейного консультирования: учеб. пособие. М.: Гардарики, 2008. 320 с.

18. Коробейников И. А. Нарушение развития и социальная адаптация: учебник. М., 2002.

19. Куликова Т. А. Семейная педагогика и домашнее воспитание. М.: Академия, 2000.

20. Левитан К. М. Основы педагогической деонтологии: учебник. М., 1994.

21. Липский И. А. Социальная педагогика. Методологический анализ: учеб. пособие. М.: Сфера, 2004.

22. Мардахаев Л. В. Социальная педагогика: учебник. М.: Гардарики, 2005.

23. Методика и технология работы социального педагога: учеб. пособие / под ред. М.А. Галагузовой, Л. В. Мардахаев. М., 2002.

24. Молодцова Н. Г. Практикум по педагогической психологии. СПб.: Питер, 2009.

25. Обеспечение прав ребенка в образовательном процессе. М.: Педагогическое общество России, 2005.

26. Овчарова Р. В. Практическая психология образования: учеб. пособие. М.: Академия, 2003.

27. Олифиренко Л. Я. Социально-педагогическая поддержка детей группы риска: учебник. М., 2002.

28. Педагогика: учеб. пособие / под ред. П. И. Пидкасистого. М.: Высшее образование, 2007.

29. Поддубная Т. Н. Социальная защита детства в России и за рубежом: учеб. пособие для студентов вузов по спец. «Социальная Педагогика». М: Академия,2008. 320 с

30. Психолого -педагогический практикум: учеб. пособие / под ред. В. А. Сластенина. М.: Академия, 2008.

31. Ранняя профилактика девиантного поведения детей и подростков: учебник / под ред. А. Б. Фоминой. М., 2003.

32. Рогов Е. И. Настольная книга практического психолога в образовании: учеб. пособие. М.: ВЛАДОС, 2001.

33. Рыбинский Е.М. Управление системой социальной защиты детства: Социально-правовые проблем: учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений. М.: Академия, 2004.

34. Семьеведение / под ред. П. Я. Циткилова. Ростов-н/Д., 2002.

35. Сидорова Л. К. Организация и содержание работы с детьми-сиротами и детьми, оставшимися без попечения родителей: учебник. М., 2001.

36. Сластенин В. А.. Методика воспитательной работы: учеб. пособие. М.: Академия, 2003.

37. Словарь по социальной педагогике: учеб. пособие / авт.-сост. Л.В. Мардахаев. М.: Академия, 2002.

38. Современный словарь по педагогике / сост. Е. С. Рапацевич. Минск: Современное слово, 2001.

39. Социально -правовая защита детей с ограниченными возможностями здоровья: рабочая программа и метод. рек. по дисциплине для спец. 050715 "Логопедия" / Урал. гос. пед. ун-т, Ин-т спец. образования; сост. С. О. Бразгалова, И. А. Филатова. Екатеринбург: [б. и.], 2010. 41 с.

40. Театр, где играют дети: учеб.-метод. пособие для руководителей детских театральных коллективов / под ред. А. Б. Никитиной. М., 2001.

41. Холостова Е. И. Семейное воспитание и социальная работа [Электронный ресурс] / Н. Н. Стрельникова, Е. М. Черняк, Е. И. Холостова // Рекомендовано Учебно-методическим объединением в качестве учебного пособия для студентов высших учебных заведений. М.: Дашков и Кͦ, 2010. 147 с. – Режим доступа: http://www.biblioclub.ru/book/56931/

42. Шевченко М. Л. Практическая педагогическая этика: книга для учителя и родителей: учебник. М., 1997.

43. Шептенко П. А. Методика и технология работы социального педагога: учеб. пособие. М., 2002.

44. Шкатулла В. И. Правоведение: учеб. пособие для студентов неюрид. фак. вузов / В. И. Шкатулла, В. В. Надвикова, М. В. Сытинская; под ред. В. И. Шкатуллы. 5-е изд., перераб. и доп. М.: Академия, 2009. 496 с.

45. Ювенальное право: учеб. для вузов/под общ. ред. А. В. Заряева, В. Д. Малкова. М.: Юстицинформ, 2010. 320 с.