Подготовка курсовой работы

Значение курсовой работы

Значение курсовой работы для формирования необходимых как учителю и преподавателю истории, так и исследователю качеств, знаний, умений и навыков огромно. Прежде всего в процессе написания курсовой работы студент приобретает навыки самостоятельной исследовательской работы, изучения и анализа источников и литературы, формирования собственной исследовательской позиции, осваивает формы и методы исследовательской работы, приобретает навыки оформления и структурирования письменных работ, учится верно и грамотно излагать свои мысли, критически и в то же время конструктивно оценивать точки зрения других исследователей.

Курсовая работа по археологии, истории древнего мира и средних веков пишется студентами очной и заочной форм обучения на факультете истории, политологии и права на втором курсе. Студент должен получить оценку за курсовую работу до начала зимней экзаменационной сессии.

О качестве курсовой работы говорят:

– использование круга источников, достаточного для решения поставленных задач, творческая работа с ними; работа с источниками на языке оригинала;

– учет и освоение основной (в недостижимом идеале всей) литературы, отечественной и зарубежной, по данному вопросу; использование литературы на иностранных языках;

– формирование у автора курсовой собственной позиции по поднимаемой проблеме;

– построение новых предположений и гипотез, разработка слабоизученных аспектов избранной проблемы.

Подготовка курсовой работы проходит под научным руководством преподавателя ведущей кафедры. Студент на кафедральной страничке сайта МГОУ может заблаговременно ознакомиться с научными интересами преподавателей кафедры и выбрать научного руководителя в соответствии со своими собственными исследовательскими предпочтениями. Вместе с тем, если студент не определится со своими интересами, на кафедре будет проведено распределение таких студентов по преподавателям в соответствии с кафедральной учебной нагрузкой.

Выбор темы курсовой работы и научное руководство

При выборе темы студент ориентируется на список тем курсовых работ, который приведен в УМК по археологии, истории древнего мира и истории средних веков. С примерными темами курсовых работ студент также может ознакомиться на кафедральной страничке сайта МГОУ. Выбор темы происходит после консультации с научным руководителем. Студент может предложить интересующую его тему курсовой, если ее нет среди примерных тем курсовых, однако консультация с научным руководителем обязательна. Научный руководитель вправе отказаться руководить подготовкой курсовой работы, тема которой не соответствует требованиям либо выходит за рамки научных интересов и познаний руководителя. В свою очередь, студент может обратиться к заведующему кафедрой с письменной обоснованной просьбой о смене научного руководителя. Уважительными причинами для такой просьбы могут стать как личные, так и организационные разногласия между руководителем и студентом, делающие невозможным научное руководство.

На протяжении всей подготовки курсовой работы студент обязан являться для консультаций к научному руководителю в рабочие часы, определенные последним.

Темы курсовых работ утверждаются на кафедре в соответствии с графиком заседаний кафедры, обычно в конце сентября.

Подготовка курсовой работы

Не позднее начала октября студент должен начать работу над курсовой. Промежуточные отчеты о ходе работы над курсовой должны быть сделаны не позднее конца ноября. Неявка на консультации к научному руководителю и не предоставление промежуточных текстов и отчетов о ходе работы над курсовой могут быть причинами отказа от руководства студентом со стороны научного руководителя.

При подготовке курсовой студенту необходимо изучить сначала общие работы по избранной проблематике, затем специальные исследования. В процессе ознакомления с источниками и литературой составляется их основной список, который дополняется по мере надобности.

При необходимости следует обращаться к справочным изданиям: словарям, энциклопедиям, глоссариям. В работе с источниками используются общенаучные и общеисторические методы исследования. К первым относятся анализ, синтез, описание, измерение, сравнение, индукция и дедукция. Ко вторым – историко-сравнительный, историко-типологический, историко-системный и историко-генетический методы. Существенную помощь в освоении этих методов окажут специальные издания по методологии научного исследования.

Изучая особенности происхождения источников, их палеографические особенности, материалы археологических исследований, необходимо предварительно ознакомиться с учебными пособиями по специальным историческим дисциплинам.

Финальный вариант курсовой работы должен быть сдан научному руководителю для проверки не позднее середины декабря. В случае нарушения этих сроков защита студентом курсовой работы может быть осуществлена и позже, однако в этом случае в ведомость выставляется отметка «незачет» по курсовой работе, и студент не допускается к сдаче экзаменационной сессии.