Тема 13. Правовой режим отдельных видов договоров

Вопросы для обсуждения

1. Договор как основание возникновения обязательств: понятие и содержание.

2. Условия действительности договоров.

3. Вербальные и литеральные контракты.

4. Реальные, консенсуальные и безымянные контракты.

5. Пакты.

Источники

1. Гай. Институции. Книга 3, параграфы 88–225.

2. Институции Юстиниана. Книга 3. Титулы 15, 16, 17, 19, 20..

3. Дигесты. Книги 3, 4,6, 9, 13, 14, 17, 19, 21.

4. Юлий Павел. Пять книг сентенций к сыну. Пер. с лат. Е. М. Штаерман. М., 1998. Книга 1. Титул VII; Книга 2. Титул I–IV, XIII–XVIII.

 

Литература

1. Дождев Д. В. Римское частное право: Учебник для вузов. М., 1999.       С. 486–489. 494–542.

2. Новицкий И. Б. Сделки. Исковая давность. М., 1954.

3. Покровский И. А. История римского права. СПб., 1998. С. 396–433.

4. Пухан И., Поленак-Акимовская М. Римское право: Базовый учебник. Пер. с македон. М., 1999. С. 241–274.

5. Римское частное право: Учебник / Под ред. И. Б. Новицкого,                И. С. Перетерского. М., 2000. С. 294–295, 297–408.

6. Черниловский З. М. Римское частное право: Элементарный курс. М., 1997. С. 170–198.

Семинар 7

Тема 16. Наследственное право

Вопросы для обсуждения

1. Понятие наследования и виды.

2. Наследование по закону.

3. Наследование по завещанию

4. Наследственные отказы.

Источники

1. Гай. Институции. Книга 1, параграфы 97–200; Книга 2, параграфы 34–37, 98–289; Книга 3, параграфы 1–87.

2. Дигесты. Книга 5.

3. Институции Юстиниана. Книга 2. Титулы 10–25; Книга 3. Титулы 1–4.

4. Юлий Павел. Сентенции. Книга 1. Титул XVIII; Книга 3. Титул IV–VIII. Книга 4. Титул XIV.

5. Домиций Ульпиах. Фрагменты I, XVI–XVIII, XX–XXVIII.

 

Литература

1. Дождев Д. В. Римское частное право: Учебник для вузов. М., 1999.           С. 561–608.

2. Дождев Д. В. Римское архаическое наследственное право. М., 1993.

3. Покровский И. А. История римского права. СПб., 1998. С.484–492.

4. Пухан И., Поленак-Акимовская М. Римское право: Базовый учебник. Пер. с македон. М., 1999. С. 312–331.

5. Римское частное право: Учебник / Под ред. И. Б. Новицкого,                       И. С. Перетерского. М., 2000. С. 179–202.

6. Черниловский З. М. Римское частное право: Элементарный курс. М., 1997. С. 205–216.

 

 

Тематический план внеаудиторной работы студентов (ВРС)

Название темы	Кол-во часов
Тема 1. Роль римского права в истории права. Значение римского права для современной юридической практики	4
Тема 2.Содержание римских законов	2
Тема 3.Основные черты современного права, оставшиеся в наследство от средневековья	2
Тема 4.Кодификация права при императоре Юстиниана. Дигесты. Новеллы	2
Тема 5.Вещные иски, обязательственные иски	2
Тема 6.Виндикационный и негаторный иски	2
Тема 7.Правовое положение римских граждан и других субъектов римского права. Рабы. Правоспособность и дееспособность	4
Тема 8.Римская семья. Эволюция семейно-правовых отношений	2
Тема 9.Римский брак. Эволюция семейно-правовых отношений	2
Тема 10.Владение титульное и беститульное. Защита владения	2
Тема 11.Владельческие интердикты	2
Тема 12.Вещное право. Классификация вещей. Владение и право собственности	4
Тема 13.Виды собственности и права собственности	2
Тема 14.Права на чужие вещи	2
Тема 15.Обязательства. Виды обязательств	4
Тема 16.Обязательства из деликтов	2
Тема 17.Договоры, понятие и виды	4
Тема 18.Условия действительности договоров	2
Тема 19.Отдельные виды договоров. Сделки	2
Тема 20.Наследование. Универсальное правопреемство. Наследственная масса	2
Тема 21.Виды наследования. Сингулярное преемство. Наследственные отказы	4
Итого	54

Методические рекомендации по выполнению

Самостоятельной работы

Самостоятельная работа над изучением учебного курса «Римское право» осуществляется студентами на основе лекционного материала с использованием рекомендованных источников и литературы. Самостоятельное освоение отдельных тем целесообразно начинать с чтения лекционного материала и текста лекций в учебнике. После изучения содержания лекций нужно обратиться к освоению нормативно-правового и методического материала, содержащегося в хрестоматиях по всеобщей истории государства и права, в отдельных изданиях источников римского права либо в приложениях некоторых современных учебников по римскому праву.

Ограничиваться изучением текста лекций и римских нормативно-правовых источников не следует. Необходимо постараться максимально расширить знания по изучаемой дисциплине, по возможности используя рекомендованную основную и дополнительную литературу. В источниках и литературе дано изложение основных проблем римского права, многие теоретические положения иллюстрированы примерами из римской юридической практики.

 В ходе изучения римского права следует также обратить внимание на усвоение научных определений, основных терминов, которые использовали римские юристы и которые не утратили своего значения в современной юридической науке и практике.

Контроль знаний по дисциплине

Текущий контроль предусматривает различные формы. Одной из важных форм более углубленного изучения римского права является семинарское занятие. Способ проведения семинарских занятий может варьировать в зависимости от темы. Семинар может проводиться по докладной системе в виде «круглых» столов, диспутов, групповой беседы или в иной форме по усмотрению преподавателя.

По окончании каждого выступления докладчику, основному выступающему и группе будет предложено ответить на ряд вопросов и рассмотреть несколько задач, казусов из римской юридической практики по данной теме. Решение задач окажет помощь студентам в навыках применения изученных норм права и умению понимать смысл древнеримских законов.

На последнем семинарском занятии студенты выполняют текстовое контрольное задание, состоящее из 25 вопросов (см. рабочую программу). В каждом из вопросов необходимо указать правильный вариант ответа. Каждый вариант контрольного задания содержит 12–13 вопросов, часть из них являются теоретическими, другие сформулированы в виде конкретных задач.

Кроме того, студенты дневного отделения, в течение двух недель до окончания семестра пишут реферат, успешное выполнение которого (при условии активной работы на семинарских занятиях) является одним из важных критериев итоговой оценки.

По желанию студента написание реферата может быть заменено составлением оригинального кроссворда по римскому праву, либо 5–8 задач, основанных на нормах римского права.