Комплексное компетентностно-ориентированное

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ

Профессиональная ситуация

Вы медицинская сестра Центра здоровья поликлиники № 33. К Вам обратился пациент Новиков Егор Васильевич 56 лет. В процессе сестринского обследования установлено: Новиков Е.В. жалоб не предъявляет, имеет рост 178 см, вес 80 кг, АД 120/80 мм ртст, пульс 72 ударов в минуту, удовлетворительного наполнения и напряжения, ритмичен, ЧДД 16 в одну минуту, тип дыхания диафрагмальный. Работает дальнебойщиком, работа связана с повышенным нервным напряжением. Питание не регулярное, часто пищу принимает «всухомятку», курит 1,5 пачки сигарет в день, злоупотребляет алкоголем. Наследственность отягощена в отношении язвенной болезни желудка (отец страдает язвенной болезнью желудка).

Задание для студента:

1. Определите группу здоровья.

2. Выявите факторы риска.

3. Составьте план профилактических мероприятий.

4. Продемонстрируйте определение пульса у пациента.

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ НИЖЕГОРОДСКОЙ ОБЛАСТИ

«НИЖЕГОРОДСКИЙ МЕДИЦИНСКИЙ БАЗОВЫЙ КОЛЛЕДЖ»

Рассмотрено на заседании кафедры ___________________ ____________________________________ Зав.кафедрой ________________________ Протокол № ______от_____________20 г

Утверждаю _________________________ _________________________ _________________________ «____»______________20 г.

ЭКЗАМЕН КВАЛИФИКАЦИОННЫЙ

по профессиональному модулю ПМ 01. Проведение профилактических мероприятий

Специальность(и): 060501«Сестринское дело»

ИНСТРУМЕНТ ПРОВЕРКИ К БИЛЕТУ № 4

КОМПЛЕКСНОЕ КОМПЕТЕНТНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННОЕ

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ

Профессиональная ситуация

Задание для студента

1. Определите группу здоровья.

2. Выявите факторы риска.

3. Составьте план профилактических мероприятий.

4. Продемонстрируйте определение пульса у пациента.

Модельный ответ

1. Группа здоровья 2-я.

2. Факторы риска: стресс, нерегулярное питание, вредные привычки (курение, алкоголь), наследственность отягощена в отношении язвенной болезни желудка, мужской род.

3. План профилактических мероприятий:

3.1 Отрегулировать питание (оно должно быть рациональным-1) равновесие между поступающей с пищей энергией и энергией, расходуемой человеком; 2) удовлетворение потребности организма в определенном количестве и соотношении пищевых веществ; 3) соблюдение режима питания, рациональной кулинарной обработки продуктов; 4) соблюдение санитарно-гигиенических правил).

3.2 Исключить вредные привычки (курение, алкоголь).

3.3 Сметить (по возможности) работу.

3.4 Научиться управлять стрессом.

4. Определение пульса у пациента.

Цель: определить основные свойства пульса.

Оснащение: часы или секундомер, температурный лист, ручка с красным стержнем.

Этапы

Примечание

1. Подготовка к процедуре

Придать пациенту удобное положение сидя или лежа. Предложить расслабить руки, при этом кисти и предплечья не должны быть на весу.

Создание комфортного положения, с целью обеспечения достоверности результатов.

2. Выполнение процедуры

1. Прижать одновременно кисти пациента пальцами своих рук выше лучезапястного сустава так, чтобы 2, 3 и 4 пальцы находились над лучевой артерией на правой и левой руках, определяя ритм.	Проводится сравнение характеристик пульса на обеих руках для выяснения состояния артерии, определяется более четкая пульсация на одной из них. 2-й (указательный) палец является наиболее чувствительным, поэтому его располагают над лучевой артерией у основания большого пальца пациента.
2. Сравнить периодичность колебаний стенок артерий на правой и левой руках, определяя ритм.	Продолжить исследование на одной руке (там, где пульс лучше прощупывается).
3. Оценить интервалы между пульсовыми волнами.	Для определения ритма пульса. Пульс ритмичный, если интервалы равны между собой.
4. Взять часы с секундомером и провести подсчет пульсовых волн.	Считать в течение 30 сек., умножить на два, если пульс ритмичный, или 60 сек., если пульс неритмичный.
5. Оценить наполнение пульса.	Определяется по величине объема артериальной крови, образующей пульсовую волну. Если волна хорошо ощущается, пульс удовлетволрительного наполнения.
6. Оценить напряжение, сдавливая лучевую артерию до исчезновения пульса.	Если пульс исчезает при умеренном сдавлении, он- удовлетворительного напряжения; при сильном сдавлении –пульс напряженный; при легком сдавлении – ненапряженный (нитевидный)

3. Окончание процедуры

1. Провести регистрацию качеств пульса в температурном листе графическим, а в листе наблюдения цифровым способом.	Документирование результатов исследования пульса обязательно для последующего наблюдения и сравнения характеристик.
2. Сообщить пациенту результаты исследования.	Пациент имеет право на информацию

ЭТАЛОН ОЦЕНКИ ПО ПОКАЗАТЕЛЯМ

Профессиональные компетенции	Основные показатели оценки ПК	Баллы	Эталон

0-показатель не продемонстрирован; 1 – имеется недочет; 2 – показатель продемонстрирован полностью

Компетенция считается освоенной, если сумма баллов более 6 и все показатели продемонстрированы студентом (ни один показатель не имеет оценки -0).