Тематика курсовых работ

 

Требования к курсовым работам

В курсовой работе должна быть полностью раскрыта тема, выбранная из предлагаемого списка. Студент должен самостоятельно ознакомиться с литературой, используя не менее 10 источников. Литература должна отражать современные представления по изучаемой проблеме. Особое внимание нужно уделить региональному материалу, экологическим и природоохранным вопросам. Работа должна быть оформлена правильно и состоять из введения, основной части, заключения и списка литературы. По всем неясным вопросам студент консультируется с научным руководителем.

 

1. Зоопланктон пресных водоемов.

2. Видовой состав и биология комаров семейства Culicidae.

3. Особенности строения и биологии личинок некоторых насекомых, развивающихся в воде.

4. Видовой состав, численность и особенности строения пресноводных личинок комаровидных двукрылых Nematocera.

5. Беспозвоночные, обитающие в воде, особенности их строения и биологии.

6. Разведение и содержание культур простейших животных.

7. Дождевой червь, его биология и значение.

8. Видовой состав насекомых, обитающих на одном кормовом растении.

9. Важнейшие вредители леса.

10.  Важнейшие вредители плодового сада и меры борьбы с ними.

11.  Беспозвоночные, встречающиеся в старых пнях.

12. Жизнь и значение муравьев.

13.  Беспозвоночные, обитающие в почве, их биология и значение.

14.  Колорадский жук, биология его развития и распространение.

15.  Стрекозы, их строение, образ жизни, развитие и значение.

16.  Строение и биология тлей, их значение и меры борьбы с ними.

17.  Медоносная пчела, ее строение, образ жизни и значение.

18.  Комнатная муха, ее биология и эпидемиологическое значение.

19.  Сезонность в жизни насекомых.

20.  Весеннее пробуждение наземных беспозвоночных.

21.  Зимовка беспозвоночных в природе.

22.  Особенности строения и биологии пауков.

23.  Ядовитые беспозвоночные.

24.  Насекомые, ведущие общественный образ жизни.

25.  Опыление растений шмелями.

26.  Опыление растений насекомыми.

27.  Защитные приспособления у беспозвоночных.

28.  Действие фитонцидов на беспозвоночных.

29.  Эктопаразиты пресноводных рыб.

30.  Биология печеночного сосальщика.

31.  Распространение и развитие нематод.

32.  Беспозвоночные – паразиты человека и домашних животных.

УЧЕБНО–МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Рекомендуемая литература

Основная:

1. Шарова И.Х. Зоология беспозвоночных. – М.: ВЛАДОС, 1999.

2. Догель В.А. Зоология беспозвоночных. – М.: Высшая школа, 1981.

3. Натали В.Ф. Зоология беспозвоночных. – М.: Просвещение, 1975.

4. Барнс Р. и др. Беспозвоночные. – М.: Мир, 1992.

К практическим занятиям:

1. Шапкин В.А., Тюмасева З.И., Машкова И.В., Гуськова Е.В. Практикум по зоологии беспозвоночных. – М.: Академия, 2003.

2. Зеликман А.Л. Малый практикум по зоологии беспозвоночных. – М.: Просвещение, 1968.

3. Фролова Е.Н., Щербина Т.В., Михина Т.Н. Практикум по зоологии бес­позвоночных. — М.: Просвещение, 1985.

 

Дополнительная:

1. Бей–Биенко Г.Я. Общая энтомология. – М.: Высшая школа, 1980.

2. Беклемишев В.Н. Основы сравнительной анатомии беспозвоночных. – М.: Наука, 1964. –Т. 1–2.

3. Беклемишев В.Н. Зоология беспозвоночных. – М.: Изд–во МГУ, 1979.

4. ДушенковВ.М., Макаров К.В. Летняя полевая практика по зоологии беспозвоночных. – М.: Академия, 2000.

5. Иванов А.В. Происхождение многоклеточных. – Л.: Наука 1968.

6. Иванов А.В., Полянский Ю.И.. Стрелков А. А. Большой практикум по зоологии беспозвоночных. – М.: Высшая школа, 1981. – Ч. 1.

7. Малахов В. В. Загадочные группы морских беспозвоночных. – М.: Изд–во МГУ, 1990.

8. Росс Г.. Росс Ч., Росс Д. Энтомология. – М.: Мир, 1985.

9. Серавин Л.Н. Простейшие. Что это такое. – Л.: Наука, 1984.

10.  Тарасов В.В. Простейшие патогенные для человека. – М.: Изд–во МГУ, 1987.

11.  Хаусман К. Протозоология. – М.: Мир, 1988.

 

Для работы в школе:

12. Никишов А.И., Шарова И.Х. Зоология. 6–7 класс. – М.: Просвещение, 1988.

13. Яхонтов А.А. Зоология для учителя. – Изд 2–е. – М.: Просвещение, 1982.

Средства обеспечения освоения дисциплины

Для освоения дисциплины необходимы:

· Учебные программы и учебники по зоологии беспозвоночных, методические пособия для преподавателя и студентов.

· Учебно–наглядные пособия кабинета зоологии (микропрепараты, коллекции, чучела, скелеты, влажные препараты, модели и муляжи, комплекты таблиц по зоологии).

· Диапозитивы (слайды), учебные видеофильмы по зоологии, обучающие компьютерные программы и электронные версии учебников по зоологии.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА