Использование компьютерных технологий в деятельности педагогов и обучающихся

курсы по обучению компьютерной грамотности;

использование возможностей компьютерного класса для преподавания отдельных тем общеобразовательных предметов и осуществления контроля;

проектная деятельность учащихся;

подготовка педагогов к выступлению с опытом своей работы;

Администрация школы использует оргтехнику для обработки и систематизации материалов учебно-воспитательного процесса, программ, направленных на совершенствование учебно-методического содержания образовательного процесса, оформление документации.

Члены администрации школы уверенно владеют компьютерными технологиями на должном уровне, что позволяет высокоэффективно обеспечивать мобильность взаимодействия всех субъектов учебно-воспитательного процесса.

В течение учебного года были приобретены комплекты мебели –  комплектмебели для второго кабинета информатики, мебель для медицинского и учебных кабинетов (парты, столы, стулья, шкафы).

Однако по-прежнему кабинеты недостаточно оснащены учебно-методическими пособиями, оформление кабинетов давно устарело, отсутствует единый стиль. Наглядность в кабинетах не способствует в достаточной мере решению учебных задач. При планировании работы на новый учебный год необходимо обратить особое внимание на улучшение материально-техническое оснащение и эстетическое оформление кабинетов. Необходимо организовать разработку школьных проектов по преобразованию школьного двора и оформлению школы.

На заседаниях методических объединений рассматривались современные требования к учебному процессу для дальнейшего повышения качества знаний, умений и навыков учащихся. Проводилось обсуждение уроков по новым развивающим технологиям, анализировались итоги административных и «срезовых» работ учащихся, обсуждались вопросы по ликвидации «пробелов» в знаниях слабоуспевающих школьников.

Были выработаны активные формы индивидуальной работы со слабоуспевающими учащимися, которые позволили продуктивно решить проблемы неуспеваемости в 5 – 8 классах.

Особое внимание в школе уделялось темам самообразования учителей, изучению и использованию на уроках инновационных технологий.

В школе работает сплоченный опытный и высококвалифицированный педагогический коллектив.