Глава 2. Эмпирическое исследование воспитания любви к родному краю через живопись у старших дошкольников

Диагностика уровня знаний детей старшего дошкольного возраста о родном крае

 

Научное исследование с целью проверки гипотезы, что воспитание положительного отношения к родному краю через живопись эффективно влияет на общий уровень патриотического воспитания в старшем дошкольном возрасте, проводилось на базе детского ясли сада № 3 г. Славгород среди детей старшей дошкольной группы ДОУ. Контингент испытуемых составляет 10 человек. Эмпирическое исследование проходило в 4 этапа.

На первом этапе осуществлялась анкетирование старших дошкольников ДОУ.

На втором этапе исследования проводилась обработка и анализ результатов.

На третьем этапе исследования разрабатывалась и апробировалась программа по формированию положительного отношения к родному краю у старших дошкольников.

Для изучения уровня знаний детей по родному краю проводилось среди дошкольников анкетирование.

Детям в индивидуальной форме предлагалось ответить на 15 вопросов:

1.Как называется страна, в которой ты живешь? (Республика Беларусь)

2.В каком городе ты живешь?

3.Как называется столица Беларуси? (Минск)

4.Как называется улица, на которой находится твой детский сад? 

5.Какие ты знаешь заводы и предприятия в Беларуси?

6. Какие ты знаешь парки, скверы?

7.Что такое патриотизм?

А) любовь к Родине

Б) любовь к себе
8. Что такое Родина?

9. Тебе нравится жить в Беларуси?
10.Почему необходимо дорожить Родиной?
11. Какие исторические памятники говорят о героизме белорусского народа?
12. Какими качествами должен обладать патриот?
13. Хотели бы Вы покинуть Родину?
14. Что Вы знаете о государственных символах Беларуси (герб, флаг)?
15. Считаете ли Вы себя патриотом своей Родины?
Инструкция: Старайтесь быть максимально правдивым.

Анализ результатов: За каждый правильный ответ выставляется по баллу.

1. 12-15 баллов - высокийуровень - проявляет активный познавательный интерес к прошлому и настоящему своего народа, своей семьи, родного города. Знает некоторые сведения об его истории, достопримечательностях, знаменитых людях. Проявляет интерес к стране, в которой живёт. Выражает положительное отношение к миру, к своему городу, дружбе, ко всему живому. Правильно понимает эмоциональное состояние других, активно выражает готовность помочь.

2. 7-11 баллов– средний уровень- выражает интерес к прошлому и настоящему своего народа, семьи, города. Имеет представления о природных богатствах края, достопримечательностях города.

3. 0-6 баллов - низкий уровень - Затрудняется отвечать на вопросы. Имеет некоторые представления о прошлом своего народа, его культуре. Проявляет неустойчивый интерес к истории своего города, его достопримечательностям.

Анализ полученных результатов исследования

Результаты исследования отражены в таблице 1.

Таблица 1