2020-05-12
103
1. Дайте определение следующим понятиям: модуль, учебный модуль, обучающий модуль.
2. Дайте характеристику уровням модульного обучения.
3. Какие принципы реализует на практике модульная технология.
4. Опишите структурные компоненты модульной образовательной программы учебной дисциплины.
5. Выявить специфические особенности модульного обучения от традиционного.
Литература
Основная литература
1. Современные образовательные технологии [Электронный ресурс]: учебное пособие / Л.Л. Рыбцова [и др.]. — Электрон. текстовые данные. — Екатеринбург: Уральский федеральный университет, 2014. — 92 c. — 978-5-7996-1140-8. — Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/68391.html. – ЭБС IPRbooks.
2. Костихина Н.М. Педагогика физической культуры и спорта [Электронный ресурс]: учебник / Н.М. Костихина, О.Ю. Гаврикова. — Электрон. текстовые данные. — Омск: Сибирский государственный университет физической культуры и спорта, 2013. — 296 c. — 2227-8397. — Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/65001.html. – ЭБС IPRbooks.
3. Циулина, М.В. Современные образовательные технологии [Текст]: учебное пособие / М.В. Циулина. – Челябинск: Изд-во ЮУрГГПУ, 2016. –227с.
|
|
|
Дополнительная литература
4. Безусова Т.А. Современные средства оценивания результатов обучения [Электронный ресурс]: учебно-методическое пособие для студентов 4 курса по специальности Математика / Т.А. Безусова. — Электрон. текстовые данные. — Соликамск: Соликамский государственный педагогический институт, 2011. — 72 c. — 2227-8397. — Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/47900.html. – ЭБС IPRbooks.
5. Гладкая,Е.С. Теория и практика внедрения прикладных интерактивных технологий в естественнонаучном образовании [Текст]: монография / Е.С. Гладкая.–Челябинск: Изд-во Юж.-Урал. гос.гуман.-пед.ун-та, 2017. –189с.
6. Соколков Е.А. Технологии проблемно-модульного обучения. Теория и практика [Электронный ресурс]: монография / Е.А. Соколков. — Электрон. текстовые данные. — М.: Логос, 2012. — 384 c. — 978-5-98704-624-3. — Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/66331.html. – ЭБС IPRbooks.
Выполненные задания направить по электронной почте
До «30» апреля 2020 г.
