2020-05-12
584
А)Простое предложение может иметь основу, состоящую только из подлежащего.
Б)Простое предложение может иметь одну или несколько грамматических основ.
В)Простое предложение может быть осложнено наличием ряда однородных членов.
Г)Простые предложения бывают распространёнными и нераспространёнными.
Какие предложения являются распространёнными?
А)Кругом полная тишина.
Б)Весна пришла!
В)Я проснулся рано.
Г)Я проснулся и позавтракал.
Простое осложнённое предложение может включать...
А)Обособленные определения
Б)Однородные члены
В)Две и более грамматические основы
Г)Обращения
По цели высказывания простое предложение может быть...
А)Вопросительным
Б)Восклицательным
В)Повествовательным
По интонации простое предложение может быть...
А)Невосклицательным
Б)Повествовательным
В)Побудительным
Г)Восклицательным
Какие предложения являются осложнёнными?
А)Дождь, ветер били в лицо.
Б)Мама, кто это звонил?
В)Я приду к обеду.
|
|
|
Г)Жёлтые листья лежат на земле.
7. Найдите предложения без пунктуационной ошибки.
А)Издеваться над ним (и ещё в официальной газете) нехорошо.
Б) Эта вещица обошлась кому-то – если не ему самому – в кругленькую сумму.
В) В старинны годы люди были совсем не то, что в наши дни; (коль в мире есть любовь) любили чистосердечнее они.
Г) Со мной он был очень холоден, и странное дело я словно его боялся.
Какие знаки нужно поставить на месте цифр в предложении?
С 1851 года деятельно работал Сибирский (1) затем Восточно-Сибирский (2)
Отдел Географического общества.
А)Скобки
Б)Тире
В)Запятые
Г)Ничего
Шкала ответов Тренировочное задание
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
Домашнее задание.
1.Параграф 68, составить конспект по теме урока. https://newgdz.com/fullpage/?uyJw9N7jZIHgB/110/russkij-yazyk-s-1-po-11-klassy/russkij-yazyk-10-11-klass-uchebniki-gdz-onlajn/11677-chitat-rysskii-iaz - Русский язык 10- 11 класс Гольцова онлайн. Часть 2.
Выполнить контрольное задание.
Контрольное задание
Тест по теме: «Предложение как единица синтаксиса»
1. Укажите грамматически правильное продолжение предложения:
Слушая песню,
А) представляется бескрайняя степь.
Б) вспоминаешь родные места.
В) у всех стали взволнованными лица.
Г) мелодия показалась мне знакомой
2. Укажите грамматически правильное продолжение предложения:
Пользуясь обманными движениями,
А) не рекомендуется злоупотребление этим приёмом.
Б) это излюбленный приём волейболистов.
В) этот приём позволяет застать соперников врасплох.
Г) можно застать соперника врасплох.
3Найдите правильное объяснение пунктуации для предложения:
|
|
|
Снежинок становится всё больше и больше () и в снежном хороводе не видно уже ни падающих листьев, ни тропы.
А)в этом предложении однородные члены соединены союзом И, перед И запятая ставится
Б) это предложение сложносочинённое, перед И запятая ставится
В) это предложение сложносочинённое, занятая перед И не ставится
Г)в этом предложении есть однородные члены, соединённые союзом И, запятая перед И не ставится
В каком варианте ответа правильно указаны и объяснены все запятые?
Лунный свет(1) прорезавшись сквозь чашу деревьев (2) скользил по резьбе ворот (3) слабыми фосфорическими пятнами.
А)1 – выделяется причастный оборот
Б)1,2 – выделяется деепричастный оборот
В)1,2 – выделяется причастный оборот
г) 1,3 – выделяется деепричастный оборот
5. В каком варианте ответа правильно указаны цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?
Закинув голову (1) я мог видеть в вышине тёмную (2) деревянную церквушку (3) наивно глядевшую(4) на меня.
А) 1, 2 Б) 1,2,3 В) 1,3 Г) 1,2,3,4
6. В каком предложении нужно поставить одну запятую?
А) Сегодня у меня находка так находка.
Б) Иван Никифорович был ни жив ни мёртв.
В) И днём и ночью кот учёный всё ходит по цепи кругом.
Г) На листьях клёна блестят капли не то росы не то дождя.
Найдите предложение, в котором подлежащее выражено словосочетанием.
А)Отец с родными братьями шёл по полю.
Б)Несколько казаков обступили Савельича.
В)Подойти к зверю было страшно.
Г)Листва берёзовой аллеи была вся прозрачна.
В каком предложении неправильно поставлено тире между подлежащим и сказуемым?
А)Россия - великая страна.
Б)Этот высокий человек - летчик.
В)Шесть часов - начало дня для меня.
Г)Пришедшие – вовсе не были уставшими и расстроенными
Найдите предложение с обращением (знаки препинания не расставлены).
А)Пусть для вас сияет солнце.
Б)В третий раз обратился он к морю.
В)Повидайся со мной появись хоть на миг.
Г)Отпусти меня родная на простор широкий.
В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложениях должны стоять запятые?
Сыпь(1) ты (2) черёмуха (3) снегом, пойте (4) вы (5) птахи (6) в лесу.
А) 1, 2, 5 Б) 1, 2, 4, 5 В) 2, 3, 5 Г) 2 3, 5, 6
Шкала ответов
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
!!! Ребята, конспект урока фотографируете, ответы на контрольное задание выполняете в вордовском документе и отправляете мне на электронную почту polovinkina.irinapolovinkina@yandex.ru
