Оборудование методического кабинета

3.1. Наполняемость и оснащение методического кабинета представлена:

 ¾ рабочий стол старшего воспитателя;

¾ рабочий стол для педагогов;

¾ стол для проведения планёрок, совещаний, заседаний в количестве 6 штук;

¾ стулья для педагогов в количестве 20 штук;

 ¾ шкаф для одежды;

¾ шкафы для хранения и систематизации материалов в количестве 8 штук;

 ¾ ноутбук;

¾ мониторы в количестве 2 штук;

 ¾ системные блоки в количестве 1штуки;

¾ принтеры в количестве 1 штуки;

¾ стационарный телефон;

 

Формирование библиотеки и систематизация материала.

4.1. В методическом кабинете Учреждения, в целях обеспечения реализации Образовательной программы, формируется библиотека, в том числе цифровая (электронная) библиотека, обеспечивающая педагогам доступ к профессиональным базам данных, информационным справочным и поисковым системам, а также иными информационным ресурсам.

 4.2. Библиотечный фонд должен укомплектовывается печатными и (или) электронными учебными изданиями (включая учебные пособия), методическими и периодическими изданиями по всем входящим в реализуемую Образовательную программу направлениям и образовательным областям.

 4.3. Учебные издания, используемые при реализации Образовательной программы, определяются Учреждением, с учётом требований Федеральных государственных образовательных стандартов, примерных Образовательных программ дошкольного образования.

 

Документация

5.1. В методическом кабинете хранится документация:

¾ Устав Учреждения

¾ Образовательная программа, реализуемая в Учреждении

¾ Стратегическое планирование деятельности учреждения (Программа Развития, проекты)

¾ Контрольная деятельность

¾ Годовой план. Учебный календарный график. Учебный план по образовательной программе, учебный план по дополнительным общеобразовательным

¾ Протоколы заседаний педсовета

 ¾ Документы на исполнении

¾ Объёмные показатели деятельности

¾ Результаты опроса родителей по удовлетворенности жизнедеятельностью Учреждения

¾ Результаты опроса педагогов об удовлетворённости деятельностью

¾ Рабочие программы по реализации основной общеобразовательной программы Учреждения

¾ Нормативно- правовые документы по реализации Федеральных государственных образовательных стандартов ДО

¾ Аттестация педагогических работников: пакет нормативно-правовых документов, регламентирующих организацию аттестации педагогов, приказ об итогах проведения аттестации педагогов, перспективный план прохождения аттестации педагогов Учреждения на 5 лет, график прохождения аттестации в текущем учебном году, аттестационные материалы, портфолио педагогов.

 ¾ Документы по оформлению интернет-сайта

¾ Организация работы в летний период и подготовка к новому учебному году

¾ Результаты самообследования

¾ Приказы, распоряжения директора по организации деятельности

¾ Письма, распоряжения от УДО и других организаций

¾ Банк данных о педагогических работниках. Курсовая переподготовка и повышение квалификации

¾ Программа обучения молодых специалистови воспитателей. Методические материалы к программе

¾ Анкетирование родителей. Аналитические материалы

¾ Анкетирование педагогических работников. Аналитические материалы

¾ Приказы и положения о конкурсах, смотрах, выставках

¾ Диагностический инструментарий к мониторингу реализации

¾ Результаты оценки качества образования

¾ Объемные показатели деятельности за учебный год

¾ Исходящая информация, отчеты в УДО, другие организации

¾ Документы по аттестации педагогических работников на соответствие занимаемой должности

 ¾ Документы по организации летней оздоровительной работы. Итоги проверок.

¾ Журнал учета выходов за пределы детского сада

¾ Журнал контроля выдачи пособий, литературы

¾ Журнал контроля исполнения распоряжений (устных, письменных) решений, приказов, планов

 ¾ Журнал учета методических пособий, закрепленных за группой

¾ Журнал учета рабочего времени педагогических работников

¾ В помощь старшему воспитателю

¾ Материалы форм методической работы (СЕМИНАРЫ, КОНСУЛЬТАЦИИ, ФГОС)

¾ Расписание НОД. График работы специалистов 

 

 

Руководство методическим кабинетом

6.1. Руководство работой методического кабинета и организацией его деятельности осуществляет старший воспитатель.

6.2. Основной целью деятельности старшего воспитателя является формированием интереса к систематическому и углублённому изучению психологической и педагогической литературы, обеспечение непрерывного образования педагогов, повышение уровня их профессиональной компетентности и творческого роста.

6.3. Функциональные обязанности старшего воспитателя по организации деятельности методического кабинета:

¾ накопление, обновление методического, дидактического и практического материала;

¾ систематизация имеющихся материалов по направлениям и образовательным областям реализуемой Образовательной программы Учреждения;

¾ ответственность за состояние, наличие, сохранность методических пособий, литературы, электронных носителей и ресурсов;

¾ оформление стендов (рабочие, тематические, передвижные);

¾ ведение каталога имеющейся литературы, методического, дидактического, видео- и аудиоматериалов, материалов на электронных накопителях (диски, флешнакопители);

¾ систематизация педагогического опыта.

 

Взаимодействие

7.1. Руководитель методического кабинета Учреждения (старший воспитатель) организует деятельность кабинета. Координирует деятельность музыкально-физкультурного зала.