2020-05-21
121
Товарищ, вещь, печь, коклюш, стеречь, беречься, звереныш, роскошь, предостеречь, лещ, течь, глушь, фальшь, неуч, гуляш, камыш, помощь.
И н д и в и д у а л ь н о е з а д а н и е № 1
Списать, вставляя пропущенные буквы и обозначая орфограмму:
Прик..саться, к..саешься, к..снись, прик..сновение, пол..жить, пол..гаться, выл..жишь, предл..жение, изл..гать, изл..жение.
4. Работа с упражнениями в учебнике
Упр599,598 по заданию! Незабываем про карандаш
5. Упражнение для повторения.
- З а п о м н и т ь! Краткие прилагательные, как и полные прилагательные, обозначают признак предмета только в другой форме, поэтому и имеют другие окончания: м.р. ед. число —
; ж.р. ед.ч. — 
; ср. р. ед. число — 
; мн. число — 
.
Чтение и анализ стихотворения А. Ахматовой:
Бессмертник сух и розов. Облака
На свежем небе вылеплены грубо.
Единственного в этом парке дуба
Листва еще бессмертна и тонка.
Найти в стихотворении слова с нулевым окончанием. Определить, какой частью речи они являются. Выписать грамматические основы всех предложений этого текста. Сделать вывод о том, чем выражены сказуемые в этом предложении.
|
|
|
7. Домашнее задание:"Учи. ру"Карточка по орф.Учебник стр91 пар104 упр594.596 (оформляется как отдельная работа, по всем прежним правилам и требованиям)
8. ВАЖНО!!!
Фото рабочей тетради с классной работой и домашней работой необходимо выслать в любом формате (добавить фото в текстовый документ, графическим файлом) на почту в электронном дневнике или на электронную почту:
https://vk.com/1v_klass2015 до 07.04.2020
В маршрутном листе урока 07.04.2020 будет список детей, которые не сдали работу.
