2020-05-21
518
1 вариант
Начальный и средний уровни (Каждый правильный ответ оценивается в 1 балл.) 1. Определите вид данных предложений.
| 1) Вечер теплый, и такая тишина, словно должно что-то в такой тишине случиться. 2) Скрипит земля морозная, сияет небо звездное, сверкают на сугробах огоньки. 3) Воздух, морозный и тонкий, защипал в носу, молоточками уколол щеки. 4) Солнце в тучах затеряно, но, упав в зеленя, проступает уверенно отблеск раннего дня. | А простое; Б сложносочиненное; В бессоюзное; Г сложное предложение с сочинением и подчинением. |
2. Определите вид данных предложений.
| 1) Идет апрель с целебным духом почек, худеет снег в ракитнике густом. 2) Смотрит речка синими глазами, как плывут по небу облака. 3) Пес любил, чтобы его трепали по свалявшейся шерсти, но до Маши никто этого не делал. 4) Задумчиво свистели в синем воздухе последние птицы, и облака растворялись в небе, подымаясь к зениту. | А сложноподчиненное; Б сложносочиненное; В бессоюзное; Г сложное предложение с сочинением и подчинением. |
3. Выберите, какие знаки препинания нужно поставить в данном предложении Глуповцы в этом случае удивили мир своею неблагодарностью и как только узнали, что градоначальнику приходится плохо, так тотчас же лишили его своей популярности (Салтыков-Щедрин).
|
|
|
А запятая после и;
Б запятая перед и;
В запятые перед и после и;
Г не нужны запятые ни перед, ни после и.
4. Выберите, какие знаки препинания нужно поставить в данном предложении. Мимоходом забежал он в меняльную лавочку и разменял всю свою крупную бумагу на мелкую и хотя потерял на промене, бумажник его значительно потолстел (по Достоевскому).
А запятая после и;
Б запятая перед и;
В запятые перед и после и;
Г не нужны запятые ни перед, ни после и.
5. Определите, в каких сложных предложениях нет пунктуационных ошибок.
А Мне показалось, что я забылся только на мгновение, но очевидно, прошло довольно много времени.
Б Уж было поздно и темно; сердито бился дождь в окно, и ветер дул, печально воя.
В Солнце взошло и хотя на небе не было ни единого облачка, но цвет его был странный белесоватый в зените и серый ближе к горизонту.
Г Оксана куталась в платок, хотя вечер был теплый и на яблонях не шевелился ни один листок.
6. Определите, в каких сложных предложениях нет пунктуационных ошибок.
А Нас оставили у ворот и пока шли переговоры, я имел случай видеть любопытную картину.
Б Гром грохотал над крышей гулко возрастая и разражаясь треском когда мелькала красноватая молния; от нависших туч темнело.
В Чувствовал он, что если запнется, то все сразу к черту пойдет
|
|
|
Г И мы шествуем в таком порядке: впереди идет Николай с препаратами или с атласами, за ним я, а за мною, скромно поникнув головою, шагает ломовой конь…
Достаточный уровень
(Правильный ответ оценивается в 3 балла.)
Запишите предложение, расставив знаки препинания. Выполните синтаксический разбор, составьте схему предложения.
Ночью я почувствовал боль в ноге и когда встал утром она оказалась сильно распухшей.
Высокий уровень
Напишите диктант.
Я н_когда не распечат_ваю н_ только писем_ поруче_ых мне для передачи другим_ но и тех_ которые случайно попадают мне в руки; нет человека_ который бы меньше_ чем я_ интересовался чужими делами и стремился за ними подгляд_вать.
На памяти наших отцов_ господин де Бутьер чуть было н_ потерял Турин из_за того_ что_сидя за ужином в приятной к_мпании_ не стал тот_час читать получе_ое им дон_сение об изменах_ замышлявшихся в городе_ обороной которого он руководил. Из того_же Плутарха я узнал_ что Юлий Цезарь избежал_бы смерти_ если бы_ идучи в сенат в тот день_ когда он был убит заг_ворщиками_ проч_л переда_ую ему записку. Плутарх еще рассказывает о _иванском т_ране Архии_ что на_кануне того дня_ когда Пелопид привел в исполнение свой замысел_ убить его_ и вернуть свободу своему отечеству_ некий другой Архий_афинянин_ точнейшим образом изл_жил ему в письме все_ что против него затевалось; но_так как это сообщение было передано Архию во время ужина_ то он отл_жил и не стал распечат_вать письмо_ произнеся слова_ которые с тех пор вошли в Греции в пословицу_«Дела – до завтра!»
