Продолжение таблицы 2

В миллиметрах

Номинальный диаметр резьбы, болта, винта, шпильки	Внутренний диаметр шайбы	Толщина шайбы
		легкой		нормальной		тяжелой
		а	b	а	b	а	b
4,0		1,0	1,2	1,0	1,2	1,2	1,6
¼	¼	¼	¼	¼	¼	¼	¼
¼	¼	¼	¼	¼	¼	¼	¼
42,0	42,5	-	-	9,0	9,0	-	-

 

9. Иллюстрации (рисунки, схемы, диаграммы и.д.) могут размещаться как непосредственно в документе, так и выноситься в Приложения документа. Иллюстрации должны быть выполнены в соответствии с требованиями стандартов ЕСКД и СПДС. Иллюстрации от текста выделяются чистыми строками.

Все рисунки в тексте должны быть даны ссылки. При ссылках на иллюстрации следует писать «¼ в соответствии с рисунком 2» при сквозной нумерации и «¼ в соответствии с рисунком 1.2» при нумерации в пределах раздела.

Рисунки должны располагаться непосредственно после текста, в котором они упоминаются впервые, или на следующей странице. Рисунки нумеруются арабскими цифрами (Рисунок - 2), при этом нумерация сквозная, но допускается нумеровать и в пределах раздела (главы). В последнем случае номер рисунка состоит из номера раздела и порядкового номера иллюстрации, разделенных точкой (например: Рисунок 1.1). Подпись к рисунку располагается под ним посередине строки. Точка в конце названия не ставится.

 

Рисунок 2 - Механизмы, способствующие повышению эффективности работы предприятия

 

Если в тексте имеется иллюстрация, на которой изображены составные части изделия, то должны быть указаны номера позиций этих составных частей.

10. В дипломном проекте/работе должны применяться научно-технические термины, обозначения и определения, установленные соответствующими стандартами, а при их отсутствии - общепринятые в научно-технической литературе понятия. Расшифровка понятий приводится в разделе Глоссарий. Глоссарий (терминологический словарь) - это словарь, содержащий основные термины ВКР и их толкования. Используя в тексте выпускных квалификационных работ термины, уместно применяя и правильно раскрывая их содержание, автор демонстрирует профессиональную компетентность и готовность к профессиональной и научной деятельности.

11. Список использованных источников располагается в конце дипломного проекта на отдельном листе в следующем порядке: в первую очередь – нормативно-правовые акты, а затем литература в алфавитном порядке по фамилиям авторов (если автор на титульном листе не указан, то по названию книги) с указанием полного названия источника (учебника), название издательства, которое его выпустило и год издания.

Если при написании дипломного проекта использовались материалы периодической печати, то указывается автор, название статьи, название журнала, год издания, номер журнала.

12. Приложения располагают в порядке ссылок на них в тексте. Приложения открываются чистым листом, на котором пишется слово «Приложение» или «Приложения» (если их много). Затем на отдельных листах А 4 даются сами приложения, причем на каждом из листов в правом верхнем углу пишут «Приложение 1», «Приложение 2» (шрифт полужирный) и т.д.

Приложения могут состоять из дополнительных справочных материалов, имеющих вспомогательное значение, например: копий документов, выдержек из отчетных материалов, статистических данных, схем, таблиц, диаграмм, программ, положений и т.п.

Текст дипломного проекта должен быть тщательно выверен студентом, который несет полную ответственность за опечатки и ошибки. Работа с большим количеством опечаток к защите не допускается.

13. Оформление чертежей. При оформлении чертежей необходимо соблюдать перечень основных стандартов:

- ГОСТ 2.101-68 ЕСКД. Виды изделий;

- ГОСТ 2.102-68 ЕСКД. Виды и комплектность конструкторских документов;

- ГОСТ 2.104-68 ЕСКД. Основные надписи;

- ГОСТ 2.109-73 ЕСКД. Основные требования к чертежам;

- ГОСТ 2.301-68 ЕСКД. Форматы;

- ГОСТ 2.302-68 ЕСКД. Масштабы;

- ГОСТ 2.303-68 ЕСКД. Линии;

- ГОСТ 2.304-81 ЕСКД. Шрифты чертёжные;

- ГОСТ 2.305-68 ЕСКД. Изображения-виды, разрезы, сечения;

- ГОСТ 2.306-68 ЕСКД. Обозначение графических материалов и правила их нанесения на чертежах;

- ГОСТ 2.307-68 ЕСКД. Изображения резьбы;

- ГОСТ 2.312-72 ЕСКД. Условные изображения и обозначения швов сварных соединений;

- ГОСТ 2.313-82 ЕСКД. Условные изображения и обозначения швов неразъёмных соединений;

- ГОСТ 2.314-68 ЕСКД. Указание на чертежах о маркировании и клеймении изделий;

- ГОСТ 2.315-68 ЕСКД. Правила нанесения на чертежах надписей, технических требований, таблиц;

- ГОСТ 2.317-69 ЕСКД. Аксонометрические проекции;

- ГОСТ 2.318-81 ЕСКД. Правила выполнения чертежей металлических конструкций;

- ГОСТ 2.413-72 СПДС. Условные графические обозначения и изображения элементов генеральных планов и сооружений транспорта;

- ГОСТ 21.501-93 СПДС. Правила оформления архитектурно-строительных рабочих чертежей;

- ГОСТ 21.508-93 СПДС. Правила выполнения рабочей конструкции генеральных планов предприятий, сооружений жилищно-гражданских объектов;

- ГОСТ 21.602-79 Графические документы курсового и дипломного проекта выполняют на листах формата А1 (594*841мм) по ГОСТ 2.301-68. Допускается использование формата А2 (420*594мм)

- Изображения на чертежах выполняют в масштабе, установленном по ГОСТ 2.302

- Начертания и толщина линий на чертежах определены ГОСТ 2.303-68

- Основная надпись по ГОСТ 21.101

- Правила нанесения надписей по ГОСТ 2.316. Надписи над изображениями писать шрифтом №10 прописными буквами, над таблицами шрифтом № 7 прописными буквами чертежным шрифтом ГОСТ 2.304-81 тип Б. Надписи не подчёркиваются.

14. Скрепление готового дипломного проекта, осуществляется путем сшивания через 3 отверстия. Затем дипломный проект скрепляется в папку – скоросшиватель.

Последовательность листов в дипломном проекте:

1) Титульный лист

2) Задание на дипломный проект

3) Содержание

4) Основная часть

5) Глоссарий

6) Список использованной литературы

7) Приложения (графическая часть дипломного проекта)

15. Отзыв руководителя на дипломный проект (Приложение 5). Законченный, правильно оформленный и подписанный студентом дипломный проект представляется руководителю в сроки, определенные календарным планом. После прочтения окончательного варианта дипломного проекта руководитель составляет письменный отзыв, в котором характеризует качество дипломного проекта, оценивает ее и мотивирует возможность представления дипломного проекта для предварительной защиты. При получении положительного отзыва руководителя дипломного проекта, дипломный проект вместе с заданием на дипломный проект представляется на предварительную защиту.

Дипломный проект, просмотренный и подписанный руководителем, представляется на внешнюю рецензию (Приложение 6).

16. Нормоконтроль на выпускную квалификационную работу выполняется на готовый дипломный проект (Приложение 7). Нормоконтроль осуществляется с целью установления соответствия ВКР к действующим методическим указаниям по выполнению и оформлению ВКР. Нормоконтроль проводится на этапе предоставления обучающимся полностью законченной ВКР. Данный лист прикладывается к ВКР.

 

IV. Рецензирование дипломного проекта

1. Дипломные проекты подлежат обязательному рецензированию.

2. Выполненные дипломные проекты рецензируются специалистами из числа работников других организаций, преподавателей других образовательных учреждений, хорошо владеющих вопросами, связанными с тематикой дипломного проекта.

3. Рецензенты дипломного проекта назначаются приказом директора образовательного учреждения не позднее, чем за месяц до защиты.

4.Рецензия должна включать (Приложение 6):

- заключение о соответствии содержания дипломного проекта заявленной теме и заданию на нее;

- оценку качества выполнения каждого раздела дипломного проекта;

- основные достоинства и недостатки дипломного проекта;

- общую оценку дипломного проекта.

5. В случае выполнения дипломного проекта несколькими выпускниками, пишется общая рецензия на всю дипломную работу.

6.Содержание рецензии доводится до сведения студента не позднее, чем за 5 дней до защиты дипломной работы.

7. Внесение изменений в дипломный проект после получения рецензии не допускается.

8. Заместитель директора при наличии положительного отзыва руководителя и рецензии решает вопрос о допуске обучающегося к защите и передает дипломный проект в ГЭК не позднее, чем за пять дней до начала государственной (итоговой) аттестации.

 

V. Защита дипломных проектов

 

1. К защите дипломного проекта допускаются лица, завершившие полный курс обучения по ОПОП и успешно прошедшие все предшествующие аттестационные испытания, предусмотренные учебным планом.

2. Защита дипломного проекта проводится на открытом заседании ГЭК с участием не менее двух третий ее состава.

3. На защиту дипломного проекта отводится до 1 академического часа на одного обучающегося. Процедура защиты устанавливается председателем ГЭК по согласованию с членами ГЭК и, как правило, включает доклад обучающегося (не более 10 минут), чтение отзыва и рецензии, вопросы членов комиссии, ответа студента. Может быть предусмотрено выступление руководителя ВКР, а также рецензента, если он присутствует на заседании ГЭК.

4. Во время доклада обучающийся может использовать подготовленный наглядный материал, презентацию в электронном виде, иллюстрирующую основные положения дипломной работы.

5. 3ащита ВКР каждым обучающимся оформляется в виде протокола заседания ГЭК по защите дипломного проекта. В протоколе записываются: итоговая оценка дипломного проекта, присуждение квалификации и особые мнения членов комиссии. Протоколы заседаний ГЭК по защите дипломного проекта подписываются председателем, заместителем председателя, секретарем и членами ГЭК.

6. При определении оценки по защите дипломного проекта учитываются: качество устного доклада выпускника, свободное владение материалом ВКР, глубина и точность ответов на вопросы, отзыв руководителя и рецензия.

7.Результаты защиты дипломного проекта обсуждаются на закрытом заседании ГЭК и оцениваются простым большинством голосов членов ГЭК, участвующих в заседании. При равном числе голосов мнение председателя является решающим.

8. Результаты защиты дипломного проекта определяются оценками «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно» и объявляются в тот же день после оформления в установленном порядке протокола заседания ГЭК.

9. Обучающемуся, не прошедшему государственной (итоговой) аттестации или получившему оценку «неудовлетворительно» при защите дипломного проекта, выдается справка установленного образца об обучении в образовательном учреждении.

10.Обучающийся, не прошедший государственной (итоговой) аттестации по результатам освоения ППССЗ или получивший при защите дипломного проекта оценку «неудовлетворительно», имеет право на повторную защиту не ранее следующего периода работы ГЭК.

 

 

Порядок проведения государственной итоговой аттестации для выпускников из числа лиц с ограниченными возможностями здоровья

 

1. Для выпускников из числа лиц с ограниченными возможностями здоровья государственная итоговая аттестация проводится техникумом с учетом особенностей психофизического развития, индивидуальных возможностей и состояния здоровья (далее - индивидуальные особенности).

2. При проведении государственной итоговой аттестации обеспечивается соблюдение следующих общих требований:

- проведение государственной итоговой аттестации для лиц с ограниченными возможностями здоровья в одной аудитории совместно с выпускниками, не имеющими ограниченных возможностей здоровья, если это не создает трудностей для выпускников при прохождении государственной итоговой аттестации;

- присутствие в аудитории ассистента, оказывающего выпускникам необходимую техническую помощь с учетом их индивидуальных особенностей (занять рабочее место, передвигаться, прочитать и оформить задание, общаться с членами государственной экзаменационной комиссии);

- пользование необходимыми выпускникам техническими средствами при прохождении государственной итоговой аттестации с учетом их индивидуальных особенностей;

- обеспечение возможности беспрепятственного доступа выпускников в аудитории, туалетные и другие помещения, а также их пребывания в указанных помещениях (наличие пандусов, поручней, расширенных дверных проемов, лифтов, при отсутствии лифтов аудитория должна располагаться па первом этаже, наличие специальных кресел и других приспособлений).

3. Дополнительно при проведении государственной итоговой аттестации обеспечивается соблюдение следующих требований в зависимости от категорий выпускников с ограниченными возможностями здоровья:

а) для слепых:

- задания для выполнения, а также инструкция о порядке государственной итоговой аттестации оформляются рельефно-точечным шрифтом Брайля или в виде электронного документа, доступного с помощью компьютера со специализированным программным обеспечением для слепых, или зачитываются ассистентом;

- письменные задания выполняются на бумаге рельефно-точечным шрифтом Брайля или на компьютере со специализированным программным обеспечением для слепых, или надиктовываются ассистенту;

- выпускникам для выполнения задания при необходимости предоставляется комплект письменных принадлежностей и бумага для письма рельефно-точечным шрифтом Брайля, компьютер со специализированным программным обеспечением для слепых;

б) для слабовидящих:

- обеспечивается индивидуальное равномерное освещение не менее 300 люкс;

- выпускникам для выполнения задания при необходимости предоставляется увеличивающее устройство;

- задания для выполнения, а также инструкция о порядке проведения государственной аттестации оформляются увеличенным шрифтом;

в) для глухих и слабослышащих, с тяжелыми нарушениями речи:

- обеспечивается наличие звукоусиливающей аппаратуры коллективного пользования, при необходимости предоставляется звукоусиливающая аппаратура индивидуального пользования;

г) для лиц с нарушениями опорно-двигательного аппарата (с тяжелыми нарушениями двигательных функций верхних конечностей или отсутствием верхних конечностей):

- письменные задания выполняются на компьютере со специализированным программным обеспечением или надиктовываются ассистенту.

4. Выпускники или родители (законные представители) несовершеннолетних выпускников не позднее, чем за 3 месяца до начала государственной итоговой аттестации, подают письменное заявление о необходимости создания для них специальных условий при проведении государственной итоговой аттестации.

 

 

Порядок подачи и рассмотрения апелляций

 

1. По результатам государственной аттестации выпускник, участвовавший в государственной итоговой аттестации, имеет право подать в апелляционную комиссию письменное апелляционное заявление о нарушении, по его мнению, установленного порядка проведения государственной итоговой аттестации и (или несогласии с ее результатами (далее - апелляция) (Приложение 8).

2. Апелляция подается лично выпускником или родителями (законными представителями) несовершеннолетнего выпускника в апелляционную комиссию техникума.

Апелляция о нарушении порядка проведения государственной итоговой аттестации подается непосредственно в день проведения государственной итоговой аттестации.

Апелляция о несогласии с результатами государственной итоговой аттестации подается не позднее следующего рабочего дня после объявления результатов государственной итоговой аттестации.

3.Апелляция рассматривается апелляционной комиссией не позднее трех рабочих дней с момента ее поступления.

4.Состав апелляционной комиссии утверждается техникумом одновременно с утверждением состава государственной экзаменационной комиссии.

5.Апелляционная комиссия формируется в количестве не менее пяти человек из числа преподавателей техникума, имеющих высшую или первую квалификационную категорию, не входящих в данном учебном году в состав государственных экзаменационных комиссий. Председателем апелляционной комиссии является директор техникума либо лицо, исполняющее обязанности руководителя на основании распорядительного акта техникума.

6.Апелляция рассматривается на заседании апелляционной комиссии с участием не менее двух третей ее состава.

На заседание апелляционной комиссии приглашается председатель соответствующей государственной экзаменационной комиссии.

Выпускник, подавший апелляцию, имеет право присутствовать при рассмотрении апелляции.

С несовершеннолетним выпускником имеет право присутствовать один из родителей (законных представителей).

Указанные лица должны иметь при себе документы, удостоверяющие личность.

7.Рассмотрение апелляции не является пересдачей государственной итоговой аттестации.

8.При рассмотрении апелляции о нарушении порядка проведения государственной итоговой аттестации апелляционная комиссия устанавливает достоверность изложенных в ней сведений и выносит одно из решений:

- об отклонении апелляции, если изложенные в ней сведения о нарушениях порядка проведения государственной итоговой аттестации выпускника не подтвердились и/или не повлияли на результат государственной итоговой аттестации;

- об удовлетворении апелляции, если изложенные в ней сведения о допущенных нарушениях порядка проведения государственной итоговой аттестации выпускника подтвердились и повлияли на результат государственной итоговой аттестации.

В последнем случае результат проведения государственной итоговой аттестации подлежит аннулированию, в связи с чем протокол о рассмотрении апелляции не позднее следующего рабочего дня передается в государственную экзаменационную комиссию для реализации решения комиссии. Выпускнику предоставляется возможность пройти государственную итоговую аттестацию в дополнительные сроки, установленные техникумом.

9.Для рассмотрения апелляции о несогласии с результатами государственной итоговой аттестации, полученными при защите выпускной квалификационной работы, секретарь государственной экзаменационной комиссии не позднее следующего рабочего дня с момента поступления апелляции направляет в апелляционную комиссию выпускную квалификационную работу, протокол заседания государственной экзаменационной комиссии и заключение председателя государственной экзаменационной комиссии о соблюдении процедурных вопросов при защите подавшего апелляцию выпускника.

10.В результате рассмотрения апелляции о несогласии с результатами государственной итоговой аттестации апелляционная комиссия принимает решение об отклонении апелляции и сохранении результата государственной итоговой аттестации либо об удовлетворении апелляции и выставлении иного результата государственной итоговой аттестации. Решение апелляционной комиссии не позднее следующего рабочего дня передается в государственную экзаменационную комиссию. Решение апелляционной комиссии является основанием для аннулирования ранее выставленных результатов государственной итоговой аттестации выпускника и выставления новых.

11.Решение апелляционной комиссии принимается простым большинством голосов. При равном числе голосов голос председательствующего на заседании апелляционной комиссии является решающим.

12.Решение апелляционной комиссии доводится до сведения подавшего апелляцию выпускника (под подпись) в течение трех рабочих дней со дня заседания апелляционной комиссии.

13.Решение апелляционной комиссии является окончательным и пересмотру не подлежит.

Решение апелляционной комиссии оформляется протоколом, который подписывается председателем и секретарем апелляционной комиссии и хранится в архиве техникума (Приложение 9).

 

 

Приложения

Приложение 1