Упражнение 2. Зачем я здесь?

Останьтесь наедине с собой в спокойной обстановке. Приготовьте ручку и бумагу. Отгоните мысли, расслабьтесь, закройте глаза, побудьте несколько минут в состоянии внутренней тишины. Затем задайте себе вопрос: «Для чего я пришел на Землю? Зачем я здесь?»

Откройте глаза и пишите все, что будет приходить в голову, не задумываясь. Не заботьтесь о формулировках – можно писать сокращенно, неполными фразами, даже отдельными словами. Пишите до тех пор, пока поток записей не иссякнет сам собой.

Затем перечитайте все, что вы написали.

Соотносятся ли эти записи с вашей реальной жизнью? Как в вашей жизни реализуется все то, что вы сейчас обозначили в качестве своего предназначения, смысла вашей жизни?

Окиньте мысленным взором всю свою жизнь в целом и попробуйте осознать, как связаны в ней между собой разные события, какие закономерности развития этих событий вы, возможно, раньше не замечали. Эти закономерности обусловлены тем, что жизнь постоянно пыталась подвести вас к реализации вашего уникального таланта. Когда вы подходили к решению этой задачи – все у вас складывалось удачно. Когда вы удалялись от нее – в вашей жизни начиналась полоса неудач и неприятностей.

Возьмите отдельный лист бумаги и напишите: «Моя жизнь – это возможность поделиться с миром уникальным даром, которым владею только я во всем мире: этот дар… (если у вас уже появилась некоторая ясность, напишите, какой это дар. Если ясности пока нет, оставьте пустое место). Вот зачем я здесь».

Заглядывайте в этот листок каждый день и продолжайте работу по определению своего дара.

Если даже вы написали, какой это дар – вы сможете, если захотите, скорректировать эту запись. А может, вы запишете туда несколько даров.

Если у вас осталось пустое место – заполните его, когда наступит ясность по поводу вашего уникального дара.

 

 

Упражнение 3. Ваши таланты

Перед вами восемь групп по пять вопросов. Возьмите бумагу, ручку и дайте ответ «да» или «нет» на каждый вопрос.

 

I группа

1. Вы научились читать и писать раньше других детей одного возраста с вами?

2. Вам нравится выступать в роли рассказчика, делиться с другими людьми новой информацией, пересказывать книги, фильмы?

3. Вы любите писать письма?

4. Вы читаете газеты, журналы, книги каждый день?

5. Вам нравится искать и находить наиболее точные, удачные формулировки своих мыслей?

 

II группа

1. Вам легко давалась математика в школе?

2. Вы легко запоминаете цифры – номера телефонов, машин и т. д.?

3. Вы быстро считаете в уме?

4. Вас не пугает вид математических формул и сложных чертежей, а напротив, вам хочется вникнуть в них, понять, разобраться?

5. Вам нравятся такие области знаний, где существуют точные и конкретные ответы на вопросы?

 

III группа

1. У вас хорошая память на лица?

2. Вы можете без карты хорошо сориентироваться в незнакомой местности?

3. Вам нравится часто делать перестановку мебели в квартире?

4. Вы любите рисовать, фотографировать?

5. Оказавшись в незнакомой обстановке, например в гостях, вы замечаете и запоминаете обстановку, детали интерьера, а также во что были одеты присутствующие?

 

IV группа

1. Вам нравится заниматься спортом?

2. Вы любите танцевать?

3. Вы сильный физически, выносливый человек?

4. Вам нравится заниматься физическим трудом?

5. Вам нравится работа, требующая движения, перемещения с места на место?

 

V группа

1. Вам нравится что-то делать руками: плотничать, столярничать, шить, вышивать и т. д.?

2. Вы усидчивы, терпеливы, получаете удовольствие от спокойного, кропотливого ручного труда?

3. Вы можете самостоятельно сделать какой-то мелкий (а может, и крупный) ремонт в своем доме?

4. Вам нравятся разные инструменты и технические устройства?

5. В вашем доме много вещей, сделанных вашими собственными руками?

 

VI группа

1. Вы умеете легко и свободно общаться, разговаривать на любые темы даже с незнакомыми людьми?

2. Вам нравится выступать перед публикой?

3. Вы красноречивы и за словом в карман не лезете?

4. Вы любите оказываться в центре внимания, когда все взгляды прикованы к вам?

5. Вы с удовольствием поете, вслух читаете стихи, рассказываете анекдоты, и при этом у вас всегда находится немало слушателей?

 

VII группа

1. Вам нравится заботиться о других?

2. Окружающие часто обращаются к вам за советом или просто чтобы «поплакаться в жилетку»?

3. Вам интересно разбираться в мотивах поведения людей, вникать в их переживания?

4. Вам интересно все, что касается вопросов физического и душевного здоровья человека?

5. Вам нравится создавать вокруг себя уютную, теплую, комфортную обстановку, где другие люди будут чувствовать себя хорошо?

 

VIII группа

1. Вы любите заниматься садом, огородом?

2. Вам больше нравится находиться среди природы, чем в городе?

3. Вы любите животных?

4. У вас есть домашние животные, забота о которых доставляет вам удовольствие?

5. Вы с удовольствием читаете книги и смотрите телепередачи про животных, природу, леса, горы, водную стихию?

 

Подсчитайте, в какой группе у вас больше всего ответов «да». Может случиться и так, что много ответов «да» у вас будет не в одной, а в нескольких группах. Это нормально – у многих людей есть не один, а сразу несколько талантов.

 

Приступим к расшифровке.

I группа. Ваши таланты лежат в области языка, литературы, средств массовой информации. Возможные профессии: журналист, писатель, редактор, специалист по книгоиздательству, переводчик, преподаватель языка и литературы, лингвист. Новые возможности для реализации данного рода талантов дает сеть Интернет с ее огромным (и растущим день ото дня) количеством информационных ресурсов.

II группа. У вас талант ко всем видам деятельности, связанным с цифрами и точными расчетами. Возможные профессии: инженер, программист, экономист, банковский работник, специалист по финансам, бухгалтер, преподаватель математики.

III группа. Ваши таланты относятся ко всем сферам деятельности, связанным с умением запоминать и воспроизводить зрительные образы. Возможные профессии: фотограф, художник, дизайнер, архитектор, стилист, парикмахер, модельер.

IV группа. Вы талантливы в физическом труде, спорте и видах деятельности, требующих физической нагрузки. Возможные профессии: спортсмен, тренер, инструктор по фитнесу, танцор, хореограф, все профессии, связанные с физическим трудом.

V группа. Вы талантливы в ремеслах, во всем, что надо делать руками. Возможные профессии: механик, мастер по ремонту, строитель, плотник, маляр, швея и вообще мастер ручной работы в любой области.

VI группа. У вас дар общения и публичных выступлений. Возможные профессии: лектор, преподаватель, артист, певец, преподаватель пения, актерского мастерства, ораторского искусства, аниматор, гид, экскурсовод, специалист по PR, продавец, консультант.

VII группа. Вы талантливы в сферах, связанных с заботой о других людях и помощи им. Возможные профессии: воспитатель, няня, педагог, психолог, врач, медсестра, сиделка, социальный работник, домработница, официант, повар, все профессии, связанные с гостиничным сервисом.

VIII группа. Вы талантливы в областях деятельности, связанных с природой. Возможные профессии: садовод, лесник, животновод, фермер, агроном (и любые профессии, связанные с сельским хозяйством), биолог, ботаник, метеоролог, океанолог, дрессировщик.

 

Составьте список всех талантов, которые вы обнаружили у себя, и выпишите его на отдельный лист. При этом пока не думайте о том, каким образом могут быть воплощены эти таланты. Не задумывайтесь о том, реально это или нет. Доверяя Вселенной, вы поймете, что ничего нереального не существует, если вас ведет Дух. Поэтому смело выписывайте даже те таланты, воплощение которых вам пока кажется фантастикой. Заглядывайте в этот лист почаще и приучайте свое сознание к мысли: вы талантливы.

 

 


Понравилась статья? Добавь ее в закладку (CTRL+D) и не забудь поделиться с друзьями:  



double arrow
Сейчас читают про: