Подвижные игры и пальчиковая гимнастика по теме «Фрукты. Сад»

 

Подвижные игры (физкультминутки).

«Ежик и барабан».

С барабаном ходит ежик,  Бум-бум-бум! Целый день играет ежик,  Бум-бум-бум!	(Маршируют по кругу, изображая игру на барабане.)
С барабаном за плечами,  Бум-бум-бум! Ежик в сад забрел случайно, Бум-бум-бум!	(Идут по кругу, спрятав руки за спину.)
Очень яблоки любил он,        Бум-бум-бум!	(То одной, то другой рукой подносят ко рту воображаемое яблоко.)
Барабан в саду забыл он,       Бум-бум-бум.	(Останавливаются, разводят руками.)
Ночью яблоки срывались,     Бум-бум-бум.	(Руки на поясе, прыжки на месте.)
И удары раздавались,            Бум-бум-бум.	(Прыжки.)
Зайцы здорово струхнули, Бум-бум-бум! Глаз до зорьки не сомкнули, Бум-бум-бум!	(Делают «ушки» из ладошек, медленно приседают, сидят, дрожат, закрывают глаза руками.)

Н.В. Нищева

«Апельсин»

Мы делили апельсин. Много нас, а он один.	(Идут по кругу взявшись за руки.)
Это долька – для ежа. Это долька – для стрижа. Это долька – для утят. Это долька – для котят. Это долька – для бобра.	(Останавливаются лицом в круг. Загибают по одному пальцу, начиная с большого, на каждое название животного.)
А для волка – кожура.	(Изображают пасть волка двумя руками.)
Он сердит на нас – беда!!!	(Приседают. Закрывают голову руками.)
Разбегайся, кто куда!	(Разбегаются.)

Н.В. Нищева

Пальчиковая гимнастика.

«Сад».

Сад забором оградили,	(Изобразить забор: сложить ладони вместе так, чтобы пальцы одной ладони оказались между пальцами другой.)
Чтоб деревья дольше жили.	(Изобразить деревья обеими руками (ладони расположить вертикально, кончиками пальцев вверх, пальцы растопырить) и слегка ими покачивать.)
Чтобы в садик с улицы	(Развести руки перед собой, изображая улицу.)
Не ходили курицы	(Обеими руками изобразить «Петушка» (указательный палец касается большого – получается «клюв», остальные пальцы веером подняты вверх – это «гребешок»).)

О.А. Новиковская

«Мы весной сажали сад».

Мы весной сажали сад,	(Изобразить деревья обеими руками (ладони расположить вертикально, кончиками пальцев вверх, пальцы растопырить) и слегка ими покачивать.)
А Семен лежал у гряд.	(Положить ладони под щеку.)
Вот мы яблоки едим,	(Поднести ко рту «яблоко» - сложенные вместе два кулака, пощелкать зубами.)
А Семену не дадим.	(Погрозить указательным пальцем.)
Нам лентяев здесь не надо -	(Помахать кистями рук перед грудью из стороны в сторону.)
Выходи Семен из сада!	(Одновременно махнуть кистями обеих рук в направлении от себя.)

О.А. Новиковская

«Солнышко».

Я рисую желтый круг -	(Правым указательным пальцем «нарисовать» в воздухе круг.)
Много палочек вокруг.	(Показать указательные пальцы.)
Это солнышко сияет -	(Скрестить руки на уровне запястий, пальцы растопырить, словно это солнечные лучи.)
Дом	(Соединить руки у себя над головой так, чтобы получилась «крыша».)
И сад наш согревает.	(Изобразить деревья обеими руками (ладони расположить вертикально, кончиками пальцев вверх, пальцы растопырить) и слегка ими покачивать.)

О.А. Новиковская

«Фрукты».

Желтый – желтый наш лимон,	(Одноименные пальцы соединяются подушечками – показываем лимон.)
Кислым соком брызжет он.	(Пальцы резко разводим в стороны.)
В чай его положим	(Соединяем большой, указательный и средний пальцы одной руки и «опускаем лимон в чай».)
Вместе с желтой кожей.	(Пальцы в том же положении, делаем вращательные движения – «помешиваем чай».)

О.И. Крупенчук

«Собираем фрукты».

Я не бью баклуши - Собираю груши!	(Левая рука полукругом перед грудью – «корзина», правая – «рвет груши с дерева и кладет в корзину».)
Яблоки сорву – друга позову	(Смена рук.)
Чищу я банан -	(Левая рука «держит банан», правая – «чистит банан».)
Другу тоже дам!	(Протянуть руку вперед с бананом.)

О.И. Крупенчук

«Компот»

Будем мы варить компот, Фруктов нужно много, вот.	(Левую ладошку сложить «ковши­ком», а указательным пальцем пра­вой руки «размешивать в ней».)
Будем яблоки крошить, Грушу будем мы рубить, Отожмем лимонный сок, Слив положим и сахарный песок.	(Загибать пальчики, начиная с боль­шого, на обеих руках.)
Варим, варим мы компот. Угостим честной народ.	(Опять «варить» и «размешивать».)

Н.В. Нищева

«Фрукты».

Вот на белом блюдце в ряд Фрукты спелые лежат: Раз – чудесный апельсин, Два – душистый мандарин, Три – в атласном платье слива, Аппетитна и красива! А четыре – это груша. Хочешь эту грушу скушать?

(Загибают по одному пальцу на обеих руках, начиная с больших пальцев, на каждое название фрукта.)

Н.В. Нищева

 

«Арбуз».

Посмотрите, вырос мяч!	(Левой рукой обхватить правый кулак.)
Только он не мчится вскачь,	(Совершать руками движения вверх-вниз, как скачет мяч.)
На бахче он у меня	(Положить кисти на стол.)
И растет день ото дня	(Постепенно раздвигать пальцы и перевести их в позу «Шарик» (кисти соединены на уровне запястья, пальцы растопырены, округлены.)

О.А. Новиковская

«Яблоко».

Круглое, румяное	(Изобразить яблоко: соединить два кулака вместе.)
Растет оно на ветке.	(Изобразить деревья обеими руками (ладони расположить вертикально, кончиками пальцев вверх, пальцы растопырить) и слегка ими покачивать.)
Любят его взрослые	(Поднять руки вверх.)
И маленькие дети.	(Опустить руки вниз, ладони держать параллельно полу.)

О.А. Новиковская

 

 

Список литературы:

1. Коноваленко, В. В. Артикуляционная, пальчиковая гимнастика и дыхательно-голосовые упражнения. – М., 2014. – 16 с.

2. Крупенчук, О. И. Тренируем пальчики – развиваем речь! Младшая группа детского сада. – СПБ, 2015 – 32 с.

3. Крупенчук, О. И. Тренируем пальчики – развиваем речь! Средняя группа детского сада. – СПБ, 2015 – 32 с.

4. Нищева, Н. В. Картотеки методических рекомендаций для родителей до­школьников с ОНР.- СПб., 2007.-240 с.

5. Нищева, Н. В. Современная система коррекционной работы в логопедической группе для детей с общим недоразвитием речи (с 3 до 7 лет)). – СПб., 2013. – 624 с.

6. Новиковская, О. А. Ломашни йлогопед. Чистоговорки, скороговорки, пальчиковые игры, стихи для развития речи / О. Новиковская. – М.: 2015. – 96 с.

7. Савельева, Е. А. Пальчиковые и жестовые игры в стихах для дошкольников. – СПб., 2013. – 64 с.

 

Составила: Воспитатель МАДОУ №4 «Детский сад комбинированного вида», Белоусова Инна Владимировна