Акцентное вычитывание рассказов А.П. Чехова

«Крыжовник»

1. От чьего имени ведется повествование?

_________________________________________________________________________________

2. Что породило в Николае Иваныче мечту о собственном имении?

__________________________________________________________________________________

3. Почему, по мнению рассказчика, человеку нужно «не три аршина земли, не усадьба, а весь земной шар?»

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4. Что составляло духовную пищу Николая Иваныча?

___________________________________________________________________________________

5. Каким способом Николай Иваныч пытался осуществить свою мечту? Каковы были последствия?

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6. Какое впечатление на рассказчика произвело имение, которое приобрел Николай Иваныч? Почему?

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7. Какие добрые дела творил «не прежний, робкий бедняга чиновник, а настоящий помещик» Николай Иваныч?

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

8. Как оценивает рассказчик перемену жизни к лучшему?

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

9. О какой перемене в себе самом говорит рассказчик?

___________________________________________________________________________________

10. Как характеризует рассказчик перемену жизни к лучшему?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

11. Почему, по мнению Ивана Иваныча, «счастливый чувствует себя хорошо»?

____________________________________________________________________________________

12. В чем, по мнению рассказчика, смысл жизни и ее цель? Кого и почему он пытается воспитывать?

____________________________________________________________________________________

13. Почему рассказ Ивана Иваныча показался собеседникам скучным?

____________________________________________________________________________________

 

 

«Ионыч»

Глава 1

1.  Почему семья Туркиных считалась в городе самой образованной и талантливой?

___________________________________________________________________________________

2.  Какое впечатление произвело на доктора Старцева первое посещение семьи Туркиных?

___________________________________________________________________________________

3.  Как оценивает рассказчик талант Екатерины Ивановны?

____________________________________________________________________________________

4.  Как оценивает рассказчик писательский талант Веры Иосифовны?

____________________________________________________________________________________

5.  Как оценивает рассказчик таланты Ивана Петровича?

____________________________________________________________________________________

Глава 2

1. Почему доктор стал часто бывать у Туркиных?

___________________________________________________________________________________

2. Как отнеслась Катерина Ивановна к попытке Старцева выразить свои чувства?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. Что происходит в душе Старцева после получения записки о свидании на кладбище?

___________________________________________________________________________________

4. Что поразило доктора на кладбище, что он видел впервые?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5. С каким чувством он уехал с кладбища? Как это его характеризует?

_______________________________________________________________________________________

Глава 3

1. О чем думает Старцев, собираясь делать предложение Котику? Как вы это оцениваете?

____________________________________________________________________________________

2. Как объяснила Котик невозможность стать женой Старцева?

___________________________________________________________________________________

3. Что произошло с доктором, когда он узнал, что Екатерина Ивановна уехала в Москву?

___________________________________________________________________________________

Глава 4

1. Как описывает рассказчик Старцевачетыре года спустя?

________________________________________________________________________________

2. Как рассказчик это оценивает?

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. Что заменило доктору театр и концерты?

______________________________________________________________________________

4. Что испытывает Старцев при встрече с Екатериной Ивановной после ее возвращения?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5. Как ведет себя Котик при встрече с доктором? Почему?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6. Что изменилось в доме Туркиных за время отсутствия дочери?________________________

7. Как Старцев характеризует жизнь, затянувшую его?

_________________________________________________________________________________

8. Почему «погас в душе огонек» у доктора?

_________________________________________________________________________________

 

9. Почему Старцев перестал бывать у Туркиных?

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

10. Как вы понимаете фразу: «Если самые талантливые люди во всем городе так бездарны, то каков должен быть город»?

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Глава 5

1. Что изменилось во внешнем облике Старцева?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Почему при таком богатстве он не бросает медицинскую практику?

______________________________________________________________________________

3. Как рассказчик описывает характер теперешнего доктора?

___________________________________________________________________________________

4. Что изменилось в образе жизни Туркиных?

_______________________________________________________________________________________

 Жизнь и творчество А.П. Чехова

Ответьте на вопросы теста, вариант ответа внесите в таблицу.

1	Способность Чехова, сформированная в детстве А) читать мысли Б) предсказывать будущее В) разбираться в людях Г) быстро считать числа	21	Какая книга Чехова носит географическое название? А) «Остров Сахалин» Б) «Архипелаг ГУЛАГ» В) «Новая Сибирь»
2	Укажите годы жизни А. Чехова А)1821- 1881 Б) 1860-1904 В)1854-1902	22	Чехов называл литературу своей «любовницей», а что он называл «законной женой»? А) Торговлю Б) Медицину В) Театр
3	Как называется первая книга Чехова? А) «Из Сибири» Б) «Пёстрые рассказы» В) «Сказки Мельпомены»	23	Какому сословию принадлежит А. Чехов? А) дворяне Б) разночинцы В) купцы
4	Какое имение принадлежало А. Чехову? А)Константиново Б) Мелихово В) Ясная Поляна	24	Какой приём не использует Чехов? А) двойничество Б) гротеск В) гипербола
5	В каком журнале дебютировал А. Чехов? А) «Зима» Б) «Стрекоза» В) «Осколки»	25	Как звали жену писателя? А) Ф. Викторова Б) О. Книппер В) Е. Морозова
6	В каком городе родился и провёл юность А. Чехов? А) Таганрог Б) Москва В) Орёл	26	Какое произведение создаётся Чеховым в последние годы жизни? А) «Три сестры» Б) «Невеста» В) «Моя жизнь»
7	Выберите верное суждение Чехова о своём детстве: А) «у меня не было детства» Б) «образование я ставил превыше всего» В) «встреча с участковым была традицией»	27	Где установлен был первый памятник Чехову? А) Москва Б) Таганрог В) Баденвейлер
8	Программа Чехова А) моральной помощи Б) нравственного воспитания  В) нравственного самосовершенствования	28	В каком году Чехов побывал в Верхнеудинске? А) 1890 Б) 1891 В) 1902
9	Эпоха формирования творчества Чехова А) Возрождения Б)Безвременья В) просвещения	29	Как Чехов определил краткость? А) сирота Казанская Б) сестра таланта В) мать ученья
10	Характер юмора Чехова А) смех до слёз Б) смех до боли В) смех сквозь слёзы	30	Не принадлежит перу Чехова А) «Горе» Б) «Идиот» В) «Тоска»
11	Какой остров выбран Чеховым для путешествия? А) Котельный Б) Сахалин В) Комсомолец	31	Какую ягоду презирал Чехов в одном из рассказов? А) черёмуху Б) клубнику В) крыжовник
12	За что присудили Чехову Пушкинскую премию? А) за «»Вишнёвый сад» Б) за «Сумерки» В) за «Дуэль»	32	Жена А. Чехова по профессии А) актриса Б) писательница В) стенографистка
13	Первая опубликованная пьеса А. Чехова А) «Безотцовщина» Б) «Чайка» В) «Иванов»	33	Назовите повесть Чехова А) «Скучная история» Б) «Скучная биология» В) «Скучная география»
14	Деятельность Чехова на Сахалине А) открыл больницу Б) открыл школу В) провел перепись населения	34	Это и рассказ Чехова и сорт розы, выведенный в Японии А) Соловей Б) Хамелеон В) Кошмар
15	Какой псевдоним не принадлежит Чехову? А) Человек без селезёнки Б) Гайка №6 В) человек без сердца	35	Что произошло 2 июля 1904 года? А) Чехов женился Б) Чехов скончался В) Чехов поехал лечиться в Германию
16	Какие рассказы входят в «Маленькую трилогию»? А) «Палата №6», «Попрыгунья», «Человек в футляре» Б) «Человек в футляре», «Крыжовник», «О любви» В) «Душечка», «Попрыгунья», «О любви»	36	Какое произведение не принадлежит Чехову? А) «Свирель» Б) «Белолобый»  В) «Господин из Сан-Франциско»
17	В 1888 году Чехов был проездом в этом городе, а через 5 лет приехал лечиться А) Ялта Б) Геленджик В) Сочи	37	В каком году состоялась первая постановка «Вишнёвого сада»? А) 1901 Б) 1903 В)1904 Г)1902
18	В каком рассказе автор говорит о том, «чтобы за дверью каждого довольного, счастливого человека стоял кто-нибудь с молоточком и постоянно напоминал бы стуком, что есть несчастье…»? А) «Крыжовник» Б) «Душечка» В) «Палата №6»	38	В каком году А. Чехов был удостоен Пушкинской премии Академии наук?   А) 1904 Б) 1888 В) 1879
19	Авторское определение жанра «Вишнёвого сада» А) трагедия Б) лирическая комедия В) драма	39	В каком городе похоронен Чехов? А) в Москве Б) в Таганроге В) в Ялте
20	Назовите фамилию героя рассказа «Ионыч» А) Беликов Б) Старцев В) Червяков	40	Сколько лет прожил Чехов? А) 55 Б) 44 В) 33

 

1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14	15	16	17	18	19	20
21	22	23	24	25	26	27	28	29	30	31	32	33	34	35	36	37	38	39	40

 

Лев Николаевич Толстой (1829 — 1910) Граф, русский писатель, член-корреспондент (1873), почетный академик (1900) Петербургской Академии Наук. Начиная с автобиографической трилогии "Детство" (1852), "Отрочество" (1852 — 54), "Юность" (1855 — 57), исследование "текучести" внутреннего мира, моральных основ личности стало главной темой произведений Толстого. «Каждый человек – алмаз, который может очистить и не очистить себя. В той мере, в которой он очищен, через него светит вечный свет. Стало быть, дело человека не стараться светить, но стараться очищать себя».           Л.Н. Толстой

Подготовьте ответы на вопросы к роману «Война и мир» (используйте текст романа, фрагменты фильма, материалы учебника и дополнительных источников)

Андрей Болконский

1. Как объясняет Князь Андрей Пьеру причину поездки на войну?
2. О чём мечтает Князь Андрей, отправляясь под Аустерлиц?
3. Что меняется в мировоззрении князя Андрея после ранения под Аустерлицем? (эпизод «небо Аустерлица).
4. О чём беседуют Пьер и Андрей при встрече после ранения? В чем видит смысл жизни Князь Андрей?
5. Как автор показывает внутреннее состояние героя после смерти жены? (описание дуба)
6. Когда и почему Князь Андрей решает «вернуться к жизни»? (описание дуба весной)
7. Сделайте вывод о том, какую роль в раскрытии внутреннего мира героя играет пейзаж.
8. Сделайте вывод о том, как развивается духовный мир Андрея Болконского (вспомните его отношение к жизни до Аустерлица, после ранения, в Бородино – как оно меняется).
9. Как вы понимаете предсмертную мысль князя: «Смерть есть пробуждение». Прокомментируйте своё мнение.

Наташа Ростова

1. Можно ли назвать первой любовью то, что произошло с Наташей на первом балу?
2. Почему Наташу испугала отсрочка свадьбы с Андреем Болконским?
3. Вспомните основные эпизоды: какое впечатление производит Наташа?
4. Зачем Толстой включает в роман эпизоды русской охоты, сцену в охотничьем домике?
5. Как вы оцениваете поступок Анатоля Курагина?
6. Чем отличаются чувства Наташи к Андрею и Анатолю?
7. Почему Пьер не осуждает Наташу, а предлагает дружбу?
8. Что происходит между Наташей и Андреем при их последней встрече?
9. Сравните два женских образа: Наташу Ростову и Элен Курагину. В чём, по мнению Толстого, истинная красота?

Пьер Безухов

1. Какую жизнь ведет Пьер до смерти графа Безухова?
2. Как воспринял Пьер известие о своём богатстве?
3. Почему Пьер женился на Элен?
4. При каких обстоятельствах Пьер и Элен расстаются?
5. Как характеризует Пьера дуэль с Долоховым?
6. Как меняется отношение Пьера к войне и Наполеону?
7. Почему Пьер остаётся в Москве во время эвакуации? В каких эпизодах ярко проявляются его личные качества?
8. О чём думает Пьер перед казнью?
9. Истина в том, что «жизнь есть всё!» Как к этой мысли пришёл Пьер?

 

Контрольные вопросы по литературе второй половины

XIX века

(ответы внесите в таблицу, расположенную после перечня вопросов)

1. В произведениях какого литературного рода отсутствует

рассказчик?

1. Как выражается авторская позиция в пьесе: прямо или косвенно? Почему?
2. Дайте определения понятий «композиция», «кульминация».
3. Какому роду литературы вы отнесёте прозаическое произведение с фантастическим сюжетом? Почему?
4. Приведите примеры метафоры, эпитета, сравнения, олицетворения из известных вам стихотворений.
5. Соотнесите даты жизни с именами писателей:

 (1821-1881); (1803-1873); (1821-1878); (1818-1883)

 Тютчев; Тургенев; Некрасов; Достоевский.

1. Кто из писателей получил инженерное образование: А.А. Фет; И.С. Тургенев; Н.А. Некрасов; Ф.М. Достоевский?
2. Какое произведение не принадлежит перу И.С. Тургенева: «Записки охотника», «Ася», «Подросток», «Дворянское гнездо»?
3. В каком году Н. Некрасов начал работу над поэмой «Кому на Руси жить хорошо»: 1861, 1862, 1863?
4. О ком Н. Некрасов написал статью «О русских второстепенных поэтах»?
5. Кто из писателей - тёзки?

(Тютчев - Некрасов); (Некрасов - Тургенев); (Достоевский - Тютчев).

1. Чью поэзию Л. Н. Толстой назвал «лирической дерзостью»? В чём она проявлялась?
2. Чья семья содержала собственный театр, где актёрами были крепостные крестьяне: Достоевских, Тютчевых, Тургеневых, Шеншиных?
3. Перечислите известные вам типы романов.
4. Каковы причины разрыва Тургенева с журналом «Современник»? Кто руководил журналом?
5. 19 февраля 1861 года – что за дата?
6. Исправьте соотношение пар:

А) Ф.М. Достоевский	Авдотья Панаева
Б) И.С. Тургенев	Анна Сниткина
В) Н.А. Некрасов	Елена Денисьева
Г) Ф.И. Тютчев	Полина Виардо

 

1. За что в 1852 году И.С. Тургенев был сослан в Спасское?
2. Почему поэма Н. Некрасова «Кому на Руси жить хорошо» была не закончена?
3. Чьё имя пропущено: «ночью 24 декабря 1849 года закованный в кандалы……. Был отправлен на каторгу в открытых санях»?
4. О ком из писателей при рождении мать сделала запись: «1818 года 28 октября, в понедельник, родился сын…, 12 вершков, в Орле, в своём доме»?
5. Кому принадлежит фраза: «Ключи от счастья женского…потеряны у Бога самого»?
6. Кому принадлежит фраза: «Природа – не храм, а мастерская»?
7. Какого героя нет в поэме Н. Некрасова «Кому на Руси жить хорошо»: Гриша Добросклонов, Матрёна Тимофеевна, Савелий-богатырь святорусский, Иван - крестьянский сын?
8. Откуда строчка: «Есть целый мир в душе твоей»?
9. Базаров по образованию: юрист, медик, философ?
10. Кто в романе «Отцы и дети» «…скорее сожаления достоин, чем насмешки»?
11. Назовите автора: «Шепот. Лёгкое дыханье. Трели соловья».
12. Что понимает Тургенев под «нигилизмом»: полное отрицание знаний, накопленных человечеством или отрицание государственной системы, политического строя?
13. Кто в поэме «Кому на Руси жить хорошо» заслужил «Почёт завидный, истинный, не купленный ни деньгами, ни страхом: строгой правдою, умом и добротой»?
14. Кому принадлежит фраза: «Умны крестьяне русские, одно нехорошо, что пьют до одурения»?
15. О чём или о ком говорит поэт: «В ней есть душа, // в ней есть свобода,// в ней есть любовь, // в ней есть язык». Назовите автора.
16. Кому принадлежит фраза: «Прежде молодым людям приходилось учиться… А теперь стоит сказать: всё на свете вздор! – и дело в шляпе»
17. Откуда строчка: «Рать подымается – неисчислимая,// сила в ней скажется несокрушимая»?
18. Почему в перечне счастливых не оказалось бедных людей (поэма Некрасова «Кому на Руси жить хорошо»)

Ответы:

 

Итоговыйтест за I семестр

Будьте внимательны: в тесте может быть несколько правильных ответов! Внесите ответы в таблицу. Желаем удачи!

Вариант

1) А.Н.Островский «Гроза».Определите жанр произведения:

а)семейно-бытовая драм; б) трагедия; в)комедия г)психологическая драма

2) И.С.Тургенев «Отцы и дети».Каково отношение Базарова к русскому народу?

 а) любование б)восхищение в)презрение г)уважение и понимание

3) Ф.М.Достоевский «Преступление и наказание».Какие произведения принадлежат перу Достоевского?

а) «Идиот» б) «Братья Карамазовы» в) «Игрок» г) «Обрыв»; д) «Преступление и наказание»

 е) «Дворянское гнездо»

4)Каким предстаёт Петербург в романе «Преступление и наказание»?

а)величавая столица с прекрасной архитектурой

б)один из героев романа, наделённый собственной мрачной и мистической силой

в)город бедных кварталов, преступности, нищеты, грязных переулков и трактиров

5)Н.А.Некрасов.Какова общая тональность поэзии Н.А.Некрасова?

а)сатирическаяб)лирическаяв)гражданственная  г) просветительская

6)Какой художественный приём использует Н.А.Некрасов в этих строках?

Назови мне такую обитель,

Я такого угла не видал,

Где бы сеятель твой и хранитель,

Где бы русский мужик не стонал?

Стонет он по полям, по дорогам,

Стонет он по тюрьмам, по острогам,

В рудниках, на железной цепи…

а)метафора  б)гипербола  в)анафора  г)ассонанс

7) Л.Н.Толстой «Война и мир».Что было основной причиной стремления князя Андрея поехать на войну в 1805 году?

а) приобрести опыт в боевых действияхб)оставить наскучивший высший свет

в) найти «свой Тулон» и прославитьсяг) продвинуться по службе

 

8)Что открывается князю Андрею перед смертью?

а)идея всепрощенияб)идея непротивления злу насилиемв)смысл жизни

г) понятие об истинной любви

9)В чём смысл антитезы характеров Кутузова и Наполеона?

а) противостояние двух исторических фигур

б)показать, что «нет величия там, где нет простоты, добра и правды»

в) опровергнуть предположение  о ведущей роли личности в истории

 

10) А.П.Чехов.Какие средства комического не использует в своих рассказах Чехов?

а) юмор б) ирония  в) сатира г) сарказм д) гротеск

11)В чём состоит новаторство драматургии А.П.Чехова?

а)изменение характера конфликта драматического произведения

 б)использование приёма говорящих фамилий