Пример сценарного плана дня отдыха в «Лукоморье»

Тема: Сценарный план досугового мероприятия

Цель: познакомить с особенностями сценарного плана.

Тип занятия: изучение нового материала

Форма занятия: лекция

Необходимое оборудование и материалы для дистанционного занятия: компьютер с выходом в интернет

Ссылки на электронные образовательные ресурсы, которые обучающийся должен изучить на занятии:

http://bgcbs.ru/methodists_recommend/sostavlenie-oformlenie-scenariya-massovogo-meropriyatiya-uchet-poseshcheniy

https://prodod.moscow/wp-content/uploads/2019/05/Metodicheskie-materialy-dlya-konkursa-.-Silanteva..pdf

План занятия.

I. Изучить материал, опираясь на ссылки электронных образовательных ресурсов

Составление сценария занимает важное место при подготовке и проведении мероприятия. Сценарий является литературным произведением, результатом литературного творчества.

Необходимые определения, которые необходимо записать в тетради:

Программа мероприятия - (от греч. programma — объявление, распоряжение, указ), план основных этапов мероприятия с указанием места и времени проведения

Сценарий – подробная литературная разработка содержания культурно-массового мероприятия, включающая в себя последовательность структурных элементов (номеров, выступлений), содержание выступлений (в том числе и публицистических) а также переходов между ними.

Сценарный план – описание общего хода мероприятия, основного содержания ключевых структурных элементов сценария в определенном порядке.

Сценарный план служит основой для написания сценария, подробной его разработки.

1.Понятие «сценарный план». Форма сценарного плана. Режиссура мероприятий:

— определение темы;

— художественная идея и её развитие;

— образное решение идеи;

— пути воплощения режиссёрского замысла.

Факторы, влияющие на реализацию режиссёрского замысла.

а) Структура сценария:

— завязка действия;

— развитие действия;

— кульминация;

— финал.

б) Организационное обеспечение мероприятия.

II. Проведите устно сравнительный анализ сценария и сценарного плана, ознакомившись с их содержанием пройдя по ссылкам.

Давайте рассмотрим составление сценарного плана и основных этапов сценария на примере игры-путешествия по произведениям Эдуарда Успенского.

http://страна-читалия.рф/kollegam/metodicheskie-rekomendatsii/massovoe-meropriyatie-v-biblioteke-kak-pravilno-sostavit-stsenarij-i-stsenarnyj-plan

https://prodod.moscow/wp-content/uploads/2019/05/Metodicheskie-materialy-dlya-konkursa-.-Silanteva..pdf

Примеры сценарного плана (если не открывается ссылка).

Сценарный план проведения

Августовского педагогического совета

«Модернизация образования в свете реализации муниципальной программы развитие системы образования г. Новокузнецка на 2011-2015г.»

Место проведения: Большой зал Администрации г. Новокузнецка

Дата и время проведения: 26 августа 2015. 11.00-11.50

11.00 - В зал входят Глава города С. Н. Кузнецов, почетные гости, занимают свои места. Звучат фанфары. Гаснет свет. Идет демонстрация фильма «70-летию Победы посвящается…».

· Ведущий приветствует участников и открывает Августовский педагогический совет.

· Слово для приветствия предоставляется Главе города С.Н.Кузнецову.

· Доклад председателя комитета образования и науки администрации города Новокузнецка «Модернизация образования в свете реализации муниципальной программы и развитие системы образования г. Новокузнецка на 2011-2015г»

(Доклад сопровождается слайдами)

· Выступление представителя департамента образования и науки Кемеровской области.

· Представление руководителей образовательных учреждений, приступающих к работе в 2015-16 учебном году.

(Вновь назначенные руководители по одному выходят на сцену.

Им вручаются цветы. Руководители остаются на сцене.)

· Напутственное слово ветерана педагогического труда.

· Ответное слово от вновь назначенных руководителей образовательных учреждений.

· Концертная программа.

IV. Рекомендуемая литература.

1. «Драматургия эстрадного представления», И.А.Богданов, И.А.Виноградский. Издательство Санкт-Петербургской академии театрального искусства, Санкт-Петербург, 2009.

Пример сценарного плана дня отдыха в «Лукоморье».

10.00 -12.00 Сбор участников мероприятия. Рассадка по автобусам. Отъезд к

месту проведения мероприятия. В автобусах актеры-аниматоры в

стилизованных костюмах проводят подготовку участников к началу

праздника – рассказ об основной идее мероприятия, разделение на команды, подготовка девизов, речевок, выбор капитанов и т.п.

12.00 – 12.15 – Приезд к месту проведения мероприятия. Официальное начало праздника на сцене под руководством основного ведущего мероприятия (выбор жюри, стилизованное начало согласно выбранной теме, выступления капитанов команд, конкурс речёвок, девизов и т.п.).

12.15 – 12.45 - Освоение территории, выбор спортивных и развлекательных

игр по интересам под руководством актеров-аниматоров.

12.45 – 13.45 – Первый блок спортивных и развлекательных игр – волейбол,

футбол, водный волейбол, юмористические игры (танцы с шарами, заплывы

на спасательных кругах, поединки на надувных шпагах и т.п.) – группы по

интересам под руководством актеров-аниматоров.

13.45 – 14.00 – Подведение итогов спортивных и развлекательных игр на сцене под руководством основного ведущего.

14.00 – 15.00 – Проведение командных конкурсов на сцене под руководством основного ведущего и актеров-аниматоров (командные песня и танец, перетягивание каната, проверка смекалки и силы и т.п.). Подведение итогов конкурсного часа.

15.00 – 15.30 – Конкурс на лучшего повара-волшебника (приготовление пищи

из предложенных несовместимых ингредиентов), конкурс на лучшее название для блюда и т.п. Подведение итогов конкурсов.

15.30 – 17.00 –Обед

17.00 – 18.00 – Танцевальный час в сопровождении музыкантов. В конце часа

общее подведение итогов мероприятия, вручение призов, грамот и подарков –основной ведущий и актеры-аниматоры. Объявление победителей.

18.00 – 19.00 Рассадка в автобусы. Отъезд к месту сбора.

Рефлексия по уроку: