Документация и ответственность

5.1.Календарный и перспективный план являются обязательными документами воспитателя.

5.2. Контроль за календарным и перспективным планированием осуществляется старшим воспитателем МБДОУ ежемесячно с соответствующей пометкой: Дата проверки. Надпись: «План и сетка проверены, беседа проведена, рекомендовано: 1…., 2….., 3….. и т.д.» (Приложение №2)

Ежедневный календарный план составляется по режимным моментам в соответствии с циклограммой и расписанием НОД и схемой планирования для каждого возраста. (Приложение1)

Для ежедневной работы достаточно компактного плана образовательной деятельности, который задает основное направление НОД и дает возможность воспитателю и детям импровизировать, свободно общаться.

Пример плана-модели НОД на тему «Всякий труд почетен»

Возрастная группа: старшая.

Цель: воспитывать у детей уважение к людям, которые работают в детском саду, и их труду.

Задачи:

· уточнить представления детей о профессиях сотрудников детского сада;

· обратить внимание на особенности этих профессий, показать, чем они интересны;

· создать ситуацию, в которой дети проявят доброжелательность, выразят благодарность и уважение по отношению к сотрудникам детского сада;

· подвести к выводу о том, что все профессии важны.

Пример плана-модели НОД на тему «Зачем зайцу длинные уши?»

Возрастная группа: подготовительная.

Цели:

· формировать у детей умение задавать вопросы в познавательных целях и экспериментальным путем находить на них ответы;

· расширять представления детей об окружающем мире;

· развивать исследовательские навыки.

Задачи:

· продолжить работу со схемами-пиктограммами для формулирования вопросов и оформления выводов;

· провести опыты, которые продемонстрируют функции заячьего уха;

· зафиксировать в листе наблюдения, как формируется у воспитанников группы умение задавать вопросы в познавательных целях.