Задание 6. Работа со словарями

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА

По учебной дисциплине: «Стилистика русского языка»

 

 

                                                                                                           Выполнила:

Студент 1 курса, группы № ЗБ-А-11

Иванова Елизавета Сергеевна

Проверил:

Доцент кафедры русского языка и

                                                            методики преподавания русского языка     

                                                                                  Петр Анатольевич Якимов

 

 

                                           г.Оренбург 2020

Контрольная работа по русскому языку

Задание 1. Вариант 4.

агент	сироты	накренит	принудить
жилось	баловать	квартал	завезено
завидно	исчерпав	дояр	документ
начать	верба	нарост	мусоропровод
призыв	каталог	лыжня	перезвонит
процент	конусы	шофёр	цепочка
недруг	приняли	эксперт	диспансер
оптовый	засветло	отрочество	партер
статуя	закупорив	цемент	опломбировать
торты	начал	тотчас	краны
крала	послала	гражданство	вероисповедание
красивее	досуг	сливовый	балуясь
клеить	призыв	банты	значимость

 

 

аноним	петля	брала	медикаменты
бюрократия	пустошь	аристократия	паралич
вогнутый	поняв	астроном	новостей
газопровод	прирученный	алкоголь	плодоносить
еретик	сосредоточение	гастрономия	приданое
жалюзи	таинство	грушевый	ремень
докрасна	ходатайство	добыча	санитария
иконопись	фетиш	добела	цыган
кухонный	шарфы	дремота	эпилог
кладовая	щавель	донельзя	юродивый
кремень	уговор	заём	молящий
кровоточащий	создала	знамение	буржуазия
обеспечение	рапорт	корысть	свёкла

 

 

Задание 2.

Вариант 4.

ЗабронИровать - закрепить кого- что-либо за кем- чем-либо

Забронировать билет.

ЗабронировАть - покрыть бронёй

Забронировать дверь.

МОрщить – собирать в морщины (складки)

Нос морщится.

МорщИть – Лежать не гладко,иметь морщины (об одежде).

Платье морщит.

ПогрУженный- причастие образовано от глагола (глагольная форма) "погрузить" употребляется в ситауции, когда речь идёт о грузе.

Погруженное питание.

ПогружЕнный – это же причастие образовано от глагола "погрузить",но уже со значением "окунуться во что-либо, куда –либо"

Погруженная в жидкость.

СклОнен- Имеющий наклонность, способность к чему-либо,также предрасположенность к чему-либо.

Склонен к полноте.

СклонЁн - Наклонить, нагнуть к кому- чему-либо, над кем- чем-либо.

Склонить голову.

ТрУсить - бояться.

Трусит мальчишка.

ТрусИть - сыпать, вытряхивая из чего-либо.

Трусить муку.

Задание 3.

Вариант 4.

Абонент – абонемент:

Аппарат абонента выключен или находится вне зоны действия сети.

Я совсем недавно купила себе абонемент в спортзал, теперь буду заниматься несколько раз в неделю.

Неприглядный – непроглядный:

Какой бы неприглядный поступок он ни совершил, прежде всего он- мой близкий человек.

За окном стояла непроглядная тьма, было страшно выходить на улицу.

Цветной- цветовой:

У нас была замечательная фотосессия в лесу, получилось много живых и цветных фотографий.

Цветовые сочетания очень важны при выборе современного образа.

Фасованный – фасовочный:

Фасованные фрукты и овощи намного удобнее и порой выгоднее, чем те, которые нужно взвешивать отдельно.

Одна моя знакомая рассказала, что готовые спички выталкивают из пластин в фасовочный аппарат, укладывающий спички по коробкам.

Нетерпимый – нестерпимый:

Люди очень часто в больницах наталкиваются на нетерпимый и презрительно-грубый тон.

Я неожиданно испытала нестерпимую тоску по родине.

Отборный – отборочный:

Отборный состав актёров больше всего поразил меня в этом фильме, свои роли они играли потрясающе.

 В этом году проходили отборочные соревнования по плаванию.

Геройский – героический:

Россия победила на войне,потому что у наших солдат был геройский дух и братская любовь друг к другу!

Старики- это люди,которые жили в героическое время, их нужно уважать и благодарить за нашу спокойную жизнь и мирное небо над головой.

Неизмеримый – несоизмеримый:

Я испытала неизмеримую радость,когда увидела своих близких, которых не видела долгое время.

Пустой – пустынный:

Я стояла в пустой комнате, было дискомфортно и неуютно,хотелось поскорей уйти.

Я медленно ехала по пустынным сельским дорогам, слушая музыку и погружаясь в свои мысли.

Человечный – человеческий:

Маленьким детям нужно читать сказки, ведь в них полно добра и человечных нравов.

Отсутствие витаминов в человеческом организме или его недостаточность приводят к различного рода болезням.

Задание 4.

1. Большая часть игры уже прошла.
2. Все дети очень обрадовались.
3. Внеклассная работа играет важную роль в развитии детей.
4. Этот актер давно заслужил любовь зрителей.
5. Большинство заданий было выполнено.
6. Ученики проявили интерес  к выставке школьных поделок.
7. Один поступок Чацкого был для меня непонятен.
8. Сейчас многие писатели занимаются политикой.
9. Ученики внимательно слушали выступление артиста.
10. Но перед тем как использовать материал, я хочу изложить мои мысли о Базарове.
11. Идея этого произведения -призыв к русским князьям сплотиться в единое княжество и встать на защиту русской земли.
12. Все это создает представление о "Слове о полку Игореве".
13. Иллюстрации также помогают читателю лучше понять текст.
14. Ученики сами могут задать вопросы выступающему.
15. "Гранатовый браслет" - одно из самых выдающихся произведений Куприна.

Задание 5.

Упражнение1.

1) Поставьте имена собственные в нужный падеж.

1. Состоялась встреча депутата Ирины Хакамады с избирателями.

 2. В детстве мы все читали сказки братьев Гримм

 3. Снимается новый фильм с Дмитрием Харатьяном, Сергеем Никоненко и Сергеем Гармашем.

 4. На днях в Барселоне случайные прохожие стали свидетелями настоящих рекламных съемок с участием звезд подиума Синди Кроуфорд и Валерии Маццы.

5. На балу присутствовали лорд и леди Гамильтон, муж и жена Буш и супруги Кент.

6. Только на лекции по литературе мы узнали, что Томас и Генрих Манн – братья.

 7. Наши современники плохо знакомы с творчеством Шота (ы) Руставели.

8. Мы отправились в гости к Юрию Шевчуку и Наталье Шевчук.

9. Совершенно случайно или вполне намеренно в избирательном списке оказалось два Никифорова и оба Николая.

 Упражнение3

3) Поставьте прилагательные в краткую форму.

1. В конце концов, все люди разные, у каждого свое представление о собственной персоне: Василий Вениаминович в минуты хорошего настроения в своих глазах если не величественен, то почтен, самокритичный Севериан Мокиевич иногда обвиняет себя в том, что безответственен и бесчувственен, а вот Власий Вла-сиевич бывает невежественен до крайности, но никогда этого не замечает.

2. Рассказ ее был очень искренен.

3. В этом воплощении совершенного порядка вещей ямбический размер так же естествен как булыжная мостовая. (И. Бродский)

 4. Им, скромным и стеснительным, излишний пафос редко бывал свойствен

5. Наш мир двойствен, и нельзя во всем видеть только черное или только белое.

6. Сейчас, в минуты вдохновения импровизатора, священен каждый звук послушного ему инструмента.

7. Твой сегодняшний упрек абсолютно беспочвенен.

 8. Неужели ты хочешь сказать, что безответствен только оттого, что тебя так воспитали?

 9. Смысл религиозных текстов сокровенен,а потому их публичное толкование – профанация.

10. Такой сюжетный поворот несколько искусствен.

 11. Наполеон на портрете художника Давида величествен и воинствен.

 12. В воздухе уже явствен приход осени.

13. Мир искусства не тождествен реальному миру

14. Маяковский писал в стихотворении «Разговор с фининспектором о поэзии», что его труд любому труду родственен.

Задание 6. Работа со словарями.

1. Ожегов С.И., Шведова Н.Ю. Толковый словарь русского языка. – М., 1998.

- ИМБИРЬ, -я, м. Пряность из корневища тропического травянистого растения, а также само это растение, богатое эфирными маслами.

2. Александрова З.Е. Словарь синонимов русского языка: Практический справочник. – М., 1989

- ИЗГОТОВЛЕНИЕ,- производство, выработка, выпуск, выделка; фабрикация (пренебр.)

3. Фразеологический словарь русского языка / под ред. А.И. Молоткова. – М., 1968.

- ИГРАТЬ В ЗАГАДКИ.- Говорить намёками, недомолвками; высказываться неясно, туманно.

4. Большой словарь иностранных слов / сост. А.Ю. Москвин. – М., 2007.

ИНЦИЗИЯ- [лат. incisio] – надрез

 

5. Фасмер М. Этимологический словарь русского языка. – М., 1986 – 1987

 

ИДИОТ-, через нем. Idiot или франц. Idiot из лат.idiota от греч. ___ «частное лицо, мирянин»

 

6. Русские пословицы и поговорки: учебный словарь / авт. В.И. Зимин, С.Д. Ашурова и др. – М.. 1994.

 

-Из копеек рубли складываются.

 

 

7. Ахманова О.С. Словарь омонимов русского языка. – М., 1986.

 

-ИСХОДИТЬ

1-Исходить –исходный, исходящий, исход.(из положения,из мнения,из обстановки)

2-Исходить-[ис+ходить] (весь лес,поле)

3-Исходить-изойти (слезами,рыданиями,кровью,криком)

 

8. Львов М.Р. Словарь антонимов русского языка. – М., 1985

 

Искренний — лживый

 

9. Еськова Н.А. Краткий словарь трудностей русского языка. Грамматические формы. Ударение. – М., 2000

 

ИСПОВЕДЬ, -и, мн. -и, -ей.

 

Задание7.

 

Аннотация:

В статье рассматривается актуальная проблема влияния рекламы и вывесок магазинов на норму культуры речи человека в повседневной жизни.

 

Люди заботятся об окружающей среде, переживают, если по телевизору слышат, что произошел очередной выброс вредных веществ, если превышен порог загрязняющих атмосферу углекислых газов. Но людям абсолютно все равно на окружающую  нас языковую среду, текста, в которых мы живем.

Автор данной статьи пишет, что «улица, город – это общее пространство. И это пространство заполнено текстами. Мы их не всегда замечаем, обращаем на них внимание только тогда, когда они начинают нас раздражать.»

 Разнообразная реклама, вывески магазинов, надписи на одежде, сумках, пакетах, все это тексты, которые нас окружают. Совсем незаметно для нас  они меняют наше восприятие жизни, влияют на наше поведение, на наш вкус и на нашу норму культуры речи.

Реклама-это опасное оружие, так как основной стиль рекламы- это игра, ведь то,что нас «зацепит»,то и отложиться у нас в памяти и именно такие мелочи будут формировать наши мысли и слова в дальнейшем.

Автор привела пример и объяснила, «Живи приПИВАючи!». Это излюбленный рекламный прием – слова-матрешки: в одном слове прячутся два, причем ключевое для рекламы слово пишется заглавными буквами, именно оно содержит призыв»

 Такие приемы окончательно путают наших школьников,которые не до конца изучили азы грамотности, из-за них они допускают ошибки,мало того они будут в недоумении,почему им не засчитали их ответ как неправильный.

Тем не менее, сейчас очень сложно представить жизнь без рекламы,ярких вывесок на магазинах, объявлений и различных надписей на стенах.

Также как мы заботимся о парках,лесах, улицах, мы должны внимательно относится к окружающим нас текстам, ведь бывают случаи,когда на некоторых вывесках отвалилась буква и вывеска уже практически потеряла смысл названия, либо дезинформирует прохожего,как нам приводит в пример автор ««Аня по-русски» (вместо «Баня по-русски»)».

Какой вывод можно сделать из этого всего, все-таки основная цель рекламы это сориентировать нас, украшать наш город и поднимать нам настроение,как подчеркивает Н. И. КЛУШИНА «Ведь это тексты, в которых мы живем.»

 

Задание 8.

 

Научный стиль речи: