Г) особенностями развития речедвигательного аппарата

33 Методы формирования грамматически правильной речи у детей:

а) дидактические игры и игры-драматизации;

б) рассматривание картин;

в)словесные упражнения;

Г) все ответы верны.

34. Основные приемы обучения детей рассказыванию:

а)образец рассказа воспитателя;

б) план, план-схема, мнемотаблицы;

в) анализ образца рассказа;

Г) все ответы верны.

35 Что такое речевой образец воспитателя?

а) правильная, предварительно продуманная речевая деятельность педагога, предназначенная для подражания детьми и их ориентировки;

б) раскрытие сущности некоторых явлений или способов действия;

в) повторное проговаривание;

г) суждение о высказывании другого человека;