Что необходимо предпринять участникам заблудившейся группы при наличии карты?

Основы безопасности жизнедеятельности

Инструкция по выполнению заданий.

Задания следуют в произвольном порядке. Задания разнообразны по форме и содержанию. По уровню сложности задания опираются на фундаментальный образовательный курс дисциплины

Все предлагаемые задания разделены на задания базового уровня сложности (Часть I); задания среднего уровня сложности (Часть II); задания повышенного уровня сложности (Часть III).Инструкция по выполнению каждой части помещена в рамку.

Задания выполняются ручкой синего или черного цвета. Записи в черновике, не перенесенные в чистовик, не учитываются при проверке работы.

Текст заданий.

Часть I

Выберите правильный вариант ответа и впишите его

 

1. В солнечный полдень тень указывает направление на:

а) юг;     б) север;    в) запад;   г) восток.

Что необходимо предпринять участникам заблудившейся группы при наличии карты?

а) сложить ее (все равно заблудились) и идти куда-нибудь;

б) оглядеться по сторонам и выделить заметные ориентиры;

в) выйти к реке и двигаться вниз по течению – обязательно выйдешь к жилью;

г) подняться на возвышенность с хорошим обзором и идентифицировать местность с картой.

3. Какая задача при подготовке и проведении туристического похода является главной:

а) полное прохождение маршрута; б) выполнение целей и задач похода; в) обеспечение безопасности.

4. Удаление радиоактивных веществ, обеззараживание или удаление отравляющих веществ, болезнетворных микробов и токсинов с кожного покрова людей, а также с надетых средств индивидуальной защиты, одежды и обуви — это:

 а) дезактивация;  б) способ профилактики инфекционного заболевания;  в) дезинфекция;
г) санитарная обработка.

 5. Химическое оружие — это:

 а) оружие массового поражения, действие которого основано на токсических свойствах некоторых химических веществ;

 б) оружие массового поражения, действие которого основано на изменении состава воздушной среды в зоне заражения;

 в) оружие массового поражения, действие которого основано за счет применения биологических средств.

6. Выходить из зоны химического заражения следует: а) перпендикулярно направлению ветра;     б) по направлению ветра;  в) навстречу потоку ветра.

7. При заблаговременном оповещении о наводнении необходимо:

а) открыть окна и двери нижних этажей;  б) включить телевизор, радио, выслушать

 

 

сообщения и рекомендации;  в) перенести на нижние этажи ценные вещи.

8. РСЧС создана с целью:

а) прогнозирования ЧС на территории Российской Федерации и организации проведения аварийно-спасательных и других неотложных работ;

б) объединения усилий органов власти, организаций и предприятий, их сил и средств в области предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций;

в) обеспечение первоочередного жизнеобеспечения населения, пострадавшего в чрезвычайных ситуациях на территории Российской Федерации.

9. Аммиак – это:

а) бесцветный газ с резким запахом, тяжелее воздуха;  б) газ с удушливым неприятным запахом, напоминающим запах гнилых плодов;  в) бесцветный газ с резким удушливым запахом, легче воздуха.

10. Для приведения в действие огнетушителя ОУ необходимо:

а) сорвать пломбу и выдернуть чеку, направить раструб на пламя и нажать на рычаг;

б) прочистить раструб, нажать на рычаг и направить на пламя;

в) нажать на рычаг, раструб рукой направить на пламя и придерживать до прекращения горения.

11. Каковы будут Ваши действия при аварии на химическом предприятии, если отсутствуют индивидуальные средства защиты, возможность укрытия в убежище и выхода из зоны аварии:

 а) выключить радио, отойти от окон и дверей, и за герметизировать жилище;

 б) включить радио и прослушать информацию, закрыть окна и двери, входные завесить плотной тканью и за герметизировать жилище;

 в) включить радио, перенести ценные вещи в подвал или отдельную комнату подавать сигналы о помощи.

12. При утечке хлора необходимо укрыться:

а) в подвальном помещения здания;  б) в жилых помещениях;  в) в лощинах и оврагах;

г) взойти на возвышенность.

13. Потенциальная опасность как явление – это:

а) возможность воздействия на человека неблагоприятных или несовместимых с жизнью факторов;

б) деградация окружающей среды, вызванная расточительной деятельностью человека;

в) совокупность факторов, воздействующих на человека в процессе его деятельности;

г) увеличение количества вредных воздействий на человека.

14. Защита населения в чрезвычайных ситуациях представляет собой:

а) обучение всех групп населения способом и средствами защиты;

б) обучение населения правилами пользования средствами коллективной и индивидуальной защиты;

в) комплекс мероприятий, проводимых с целью не допустить поражение людей или максимально снизить степень воздействия поражающих факторов;

г) мероприятия по эвакуации и рассредоточению населения в безопасные районы.

15. К метеорологическим катастрофам относятся:

а) землетрясения, снежные обвалы, камнепады в горах;  б) извержения вулканов;

в) наводнения, сели, оползни;  г) бури (ураганы, смерчи, циклоны) морозы, жара и засуха.

16. Противорадиационные укрытия защищают от:

а) поражающих факторов ядерного оружия;

б) всех биологических средств поражения;

в) воздействия проникающей радиации, радиоактивной пыли, ударной волны, светового излучения, биологических средств поражения, химически токсичных веществ.

г) вторичных факторов применения средств массового уничтожения.

17. Выходить из зоны химического заражения следует:

а) навстречу ветру;  б) по ветру;  в) не имеет значения, лишь бы скорее покинуть опасную зону;  г) перпендикулярно направлению ветра.

18.Гражданская оборона - это:

а) система мероприятий по прогнозированию, предотвращению и ликвидации ЧС в военное время;

б) система обеспечения постоянной готовности органов государственного управления для быстрых и эффективных действий по организации первоочередного жизнеобеспечения населения при ведении военных действий на территории страны;

 в) система мероприятий по подготовке к защите населения, материальных и культурных ценностей на территории Российской Федерации от опасностей, возникающих при ведении военных действий или вследствие их.

19. Передача каких инфекций осуществляется воздушно-капельным или воздушно-пылевым путем:

а) кишечные инфекции;  б) инфекции дыхательных путей;  в) кровяные инфекции.

20. Как называются заболевания, возникающие вследствие внедрения в макроорганизм (человек, животное, растение) живого специфического возбудителя инфекции (бактерии, вируса и др.):

 а) аллергические болезни;  б) внутренние болезни;  в) заразные болезни;  

г) коллагеновые болезни.

 21. В развитии инфекционного заболевания прослеживаются несколько последовательно сменяющихся периодов. Что это за периоды? Выберите правильный ответ:

 а) начальный, инфицирования, опасный, пассивный, заключительный;

 б) пред инкубационный. острое развитие болезни, пассивный, выздоровление;

 в) скрытый (инкубационный), начало заболевания, активное проявление болезни, выздоровление.

 22. В каком случае для оказания первой помощи используется жгут?

а) венозное кровотечение;  б) синдром длительного сдавливания;  в) артериальное кровотечение;  г) укус шершня.