В гармоническом виде мажора понижается VI ступень

Запомните: знак VI ступени не выставляется при ключе, а пишется как случайный знак альтерации – перед звуком.

В музыке гармонический минор используется довольно часто, но редко можно найти произведения, целиком выдержанные в этом ладу. Обычно гармонический мажор чередуется с натуральным, точнее – вводится для контраста.

Сравним гармонические виды одноимённых тональностей:

Как видим, гармонические мажор и минор отличаются III ступенью, все остальные ступени звучат у них одинаково.

В гармоническом мажоре благодаря понижению VI ступени образуются те же характерные интервалы, что и в гармоническом миноре. Это увеличенная секунда и уменьшённая септима:

В гармоническом мажоре, как и в гармоническом миноре, можно построить четыре тритона, которые разрешаются следующим образом:

Благодаря понижению VI ступени в гармоническом мажоре по сравнению с натуральным изменяются некоторые аккорды. Так, например, субдоминантовые аккорды приобретают минорную окраску. На II ступени образуется уменьшённое трезвучие, а на VII ступени – уменьшённый вводный септаккорд.

1. Прочти с листа мелодии в гармоническом мажоре:

а)

б)

в)

г)

2. Спой после тональной настройки в тональностях B-dur и E-dur ув.2, ум.7 и четыре тритона, правильно разреши их. Сыграй на фортепиано. Запиши в тетрадь.

ВНИМАНИЕ: все построения подписывай!

3. Спой после тональной настройки в тональностях G-dur и As-dur субдоминантовое трезвучие с обращениями, Ум. 5₃ на II ступени, VII₇, ОБЯЗАТЕЛЬНО РАЗРЕШАЙ ВСЕ АККОРДЫ. Поиграй это упражнение на фортепиано. Запиши в тетрадь.

4. Определи и подпиши аккорды. Умей играть два голоса, а петь третий (по очереди – нижний, верхний или средний). Играй и пой еще в двух тональностях (на выбор, но не меньше трёх знаков при ключе; главное при выборе тональности – чтобы было удобно петь):

Выполни письменные задания. Во всех тональностях играй и пой тритоны с разрешением.

1. Подпиши все интервалы и ступени, на которых они строятся:

2. Допиши верхний звук указанных интервалов. Подпиши ступени:

3. Допиши нижний звук указанных интервалов:

4. Напиши разрешение тритонов:

5. Напиши тритоны:

6. Напиши тритоны с разрешением. Подпиши все интервалы и ступени:

2. Играй и пой пары тритонов, используя указанный бас для гармонической поддержки:

Например:

3. Иногда тритоны (особенно ум.5) встречаются в мелодиях при переходе из одной тональности в другую. В примерах найди, выдели и подпиши ум.5. Определи и подпиши тональности, которым принадлежат эти тритоны. Пой со словами и с названием нот, дирижируй, тактируй. Любую из мелодий выучи наизусть: