Внутреннее состояние

       Обычно 4,0 встает утром со спокойным чувством благополучия и видит, как он будет осуществлять свои планы сегодня.

       4,0 подвижен на Шкале тонов и способен испытывать все эмоции, если обстоятельства требуют этого, хотя, обычно, 4,0 находится на вершине с громкостью, уменьшенной до добродушной жизнерадостности.

       В тоне 4.0 человек активно управляет и преобразует окружающую его материю.

Для этого он в равной степени использует входящий и исходящий потоки.

Для управления чем-либо требуется иметь и поддерживать активными входящий и исходящий потоки. Энтузиазм – это потоки. Тетан в этом тоне активно обменивается частицами с окружающими его терминалами. Общение свободное. В этом тоне новые спайки не образуются. Активный обмен потоками растаскивает и уничтожает существующие спайки в уме,поэтому следует ожидать, что тетан, постоянно находящийся в энтузиазме, не будет иметь умственных спаек.

       Вот что ощущает человек в тоне 4,0 внутри себя: «Я рад быть. Как можно иначе, чем долго жить? Я могу быть кем угодно. Я делаю гармоничное будущее. Я управляю этим, и этим, …, и этим. Я готов отвечать за это, и за это, и за это… Я буду владеть этим, этим, и этим… Я совершаю конструктивные действия для будущего. Я верю тому, что знаю. Я могу знать это… это… и это. Я могу быть причиной. Я могу быть собой, и нет необходимости кем-то казаться».

       Его (4,0) невозможно загипнотизировать без применения наркотиков. Его умственная активность контролируется в высокой степени, практически не бывает несанкционированной умственной деятельности (отсутствует навязчивая игра с собственным умом). 4,0 при необходимости способен форсировать свою умственную активность своим желанием в очень значительной степени. Стимулирующие и успокоительные препараты не требуются. Осознанное переключение внимания из экстравертированного в интровертированное состояние и наоборот.

       4,0 осознает навязчивость социальных игр и контролирует свое положение в этих играх. За счет внесения самоопределенности в навязчивые игры у окружающих создается впечатление социальной пассивности, т.к. конструктивная деятельность 4,0 часто находится за пределами понимания большинства людей.

* * *

В этом примере апатия (+0,05) и энтузиазм (+4,0) присутствуют одновременно. Эти два тона – полюса ШТ. Их интересно сравнить.

       Два персонажа: А- молодой и энергичный (т.к. его тон +4,0) врач и В- старый врач в тоне апатии. У этих двух врачей частная практика в английском провинциальном городке.

       Врач А охотно отзывался на вызовы пациентов и ехал к ним в любое время дня или ночи и в любую погоду. Он часто оставался у них ровно столько времени, сколько требуется для лечения, работая настойчиво и терпеливо… «Я никогда не устаю»… «Это так важно, это так нужно людям»… Врач А всегда здоров физически, никогда не болел, не простужался, не заражался инфекциями. Он с большим интересом изучал медицинские журналы и сообщения о новейших открытиях в медицине. Для каждого пациента он индивидуально подбирал новые сочетания лекарств, несмотря на то, что получал медицинское образование в тоне консерватизма – пристрастие к старым, многократно проверенным методам лечения. Он всегда работал на полную мощность вне зависимости от тяжести положения пациента… «Разве можно обойти такой важный и интересный случай… Я обязательно напишу об этом в медицинские журналы…» Даже безнадежным, по мнению врача В, больным он поднимал настроение и ориентировал их на создание планов на будущее… «Вот! Это новый метод лечения… надо сразу же его применить на практике. Написано, что он сокращает время выздоровления почти в два раза… Я давно это искал!» Врач А поднимал настроение не только больным, но и их окружению: родственникам, слугам и т.д. Он интересовался не только медициной, но, например, и сельским хозяйством, и музыкой. У него сразу же появилось множество новых знакомых, а не только пациентов, т.е. его общение было очень обширным. Он легко вступал в общение, обменивался точками зрения с самыми разными людьми для расширения своих и чужих реальностей (представлений и знаний), легко изменял, при необходимости, свою точку зрения. Он не рассматривал врача В как конкурента, а старался помочь и ему.

       Врач В, находясь в апатии, отнесся с безразличием к появлению конкурента. Он не мог понять, почему врач А выезжает на все вызовы и так много работает, если все равно все безнадежно. Сам В часто отказывался от вызовов под предлогом, что он уже выезжает по другому вызову, а сам не выезжал никуда, оставаясь дома. Его медицинские знания не обновлялись с 1920 года, он уже 10 лет ничем медицинским не интересовался, т.к. он впал в апатию после Первой Мировой Войны… Врач В путал рецепты, выписывая лекарство больному, тут же забыв его диагноз сразу же после осмотра. Часто его эмоциональный тон был даже ниже, чем у тех больных, к которым он приезжал. Его все тяготились, он ни с кем не общался. В итоге: появление в городе врача А стало для всех спасением, т.к. теперь врач В стал все чаще отвечать по телефону: «Звоните к А, я сейчас занят», а сам сидел в кресле и молчал по несколько часов.

        «Энтузиазм» – Индиана Джонс.

 «Даже в эти пять минут можно сделать очень много!…» – «Карнавальная ночь». Если кто-то уверен, что в эти пять минут можно сделать очень много, то он, несомненно, находится в энтузиазме.

произведения Жюля Верна

Пример.

Мальчик, который полностью разобрался в устройстве радиоприемников и самостоятельно собрал работающий радиоприемник, теперь хочет стать специалистом в области радиоэлектроники, а затем и в области биологии и медицины, чтобы применять электронику для диагностики и лечения. Теперь он готовится поступить после окончания школы в радиотехнический институт. Для этого он изучает с особым усердием те школьные предметы, которые необходимы для поступления в этот институт.

Когда он учится в радиотехническом институте, он подбирает себе единомышленников из числа знакомых студентов радиотехнического института и медицинских институтов. Он заранее собирает свою команду, заражая всех своим энтузиазмом… Вот вам еще один пример энтузиазма.

Тона выше «Энтузиазма»

«Восторг» – подъем радостных чувств, восхищение.

«Радость» – чувство, ощущение большого душевного удовлетворения.