Что отличает научное знание?

1) обоснованность, логичность

2) образность, эмоциональность

3) признанность обществом

4) истинность всех утверждений

11. Научные зна­ния отличаются от обы­ден­ных тем, что они

 

1) пе­ре­да­ют­ся из по­ко­ле­ния в поколение

2) пред­по­ла­га­ют проверку ис­тин­но­сти полученных сведений

3) фор­ми­ру­ют­ся на ос­но­ве наблюдений

4) от­ра­жа­ют окружающую действительность

12. Что от­ли­ча­ет науку от дру­гих отраслей ду­хов­ной культуры?

 

1) от­ра­же­ние реальности в об­ра­зах и символах

2) вы­ра­же­ние субъективного от­но­ше­ния к миру

3) опора на идею сверхъ­есте­ствен­но­го вмешательства

4) вы­яв­ле­ние сущности об­ще­ствен­ных и при­род­ных явлений

13.Описание, объ­яс­не­ние и пред­ска­за­ние про­цес­сов и яв­ле­ний дей­стви­тель­но­сти яв­ля­ют­ся не­по­сред­ствен­ной целью

 

1) искусства

2) образования

3) науки

4) морали

14. Какую функ­цию науки ил­лю­стри­ру­ет стрем­ле­ние про­ве­рять и кри­ти­че­ски осмыс­ли­вать всю по­сту­па­ю­щую на­уч­ную информацию?

 

1) социальную

2) познавательно-объяснительную

3) мировоззренческую

4) прогностическую

15. К каким на­у­кам от­но­сит­ся об­ласть познания, вклю­ча­ю­щая тео­ре­ти­че­ские и экс­пе­ри­мен­таль­ные на­уч­ные ис­сле­до­ва­ния с целью изу­че­ния за­ко­но­мер­но­стей вза­и­мо­дей­ствия природы, общества, мышления?

 

1) фундаментальным

2) прикладным

3) гуманитарным

4) техническим

 

 

Тема 12

Образование как способ передачи знаний и опыта.

 

 

ОБРАЗОВАНИЕ

1. Образование – социальный институт, который осуществляет передачу полученных научных знаний о мире из поколение в поколение

Функции образования

а Экономическая- обеспечить трудоустройтсво

б Социальная – адаптировать к обществу

в Культурная – сформировать определенный уровень культуры

Принципы системы образования

а Гуманизм

б общедоступность

в светский характер

Уровни образования

ДОШКОЛЬНОЕ	ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ	ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
ясли	Начальное общее образование (1-4 кл)
детсад	Основное общее образование (5-9 кл)	Среднее профессиональное образование 9 кл+2,10 мес Или 11 кл +1 г 10 мес Специальности Менеджер товаровед
	Среднее (полное) общее образование (11 кл)	Высшее профессиональное образование 4 г – бакалавриат 5 л - специалист (нет сейчас) 6 л – магистратура 8 лет-аспирантура Кандидат Доктор прфессор

5. Тенденции в развитии современного образования:

а Демократизация

б Рост продолжительности образования.

в Непрерывность образования

Г Гуманизация- учет интересов личности, здоровьесберегающие технологии, прием детей с ОВЗ (огранич.возможности здоровья)

д Гуманитаризация – повышение роли общественных дисциплин.

е Компьютеризация- повышение роли технических средств, интерактивная доска и другое

ж Интернационализация - обмен международными стандартами в системе образования (ЕГЭ)

з Профилизация — означает предоставление учащимся выбора образовательного маршрута, а также разделение в учебном плане на сложную и упрощённую степень сложности образования.

 

 

Практическая часть

Образование как способ передачи знаний и опыта.

1. Перейдя в десятый класс, учащийся Т. выбрал несколько профильных элективных курсов по разным предметам. Больше всего он интересуется социальными и гуманитарными науками, поэтому часть дополнительных курсов он будет посещать по философии, социологии, правоведению, истории. На какой ступени образования находится учащийся Т.?

 

1) начальное профессиональное образование

2) основное общее образование

3) полное (среднее) общее образование

4) среднее профессиональное образование

2. Запишите слово, про­пу­щен­ное в таблице.