Социальная мобильность

 

ВИДЫ МОБИЛЬНОСТИ	ХАРАКТЕРИСТИКА
...	Переход из одной социальной группы в другую, расположенную на том же уровне
Вертикальная	Перемещение к позициям с более высоким или более низким престижем, доходом и властью

12. В 20-30-е годы прошлого века значительная часть населения СССР изменила свой социальный статус. Так, многие крестьяне стали рабочими, представители знати утратили свои привилегии. Эти факты отражают процесс

 

1) социальной мобильности

2) экономической дифференциации

3) политической стабилизации

4) социальной стратификации

13. Среди ка­на­лов восходящей со­ци­аль­ной мобильности со­цио­лог П. Со­ро­кин выделял

 

1) родственные связи

2) накопленный лич­ный опыт

3) расширение со­ста­ва семьи

4) получение образования

14. Прочитайте приведённый ниже текст, в котором пропущен ряд слов. Выберите из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить на место пропусков.

 

«Современное общество отличается высоким уровнем ________ (А), в нём каждый имеет множество возможностей переменить свое положение: можно переселиться из города в деревню, из маленького городка — в громный мегаполис, сменить место работы или профессию.

Важнейшую роль в достижении ________ (Б) имеет уровень образования, профессионализма. Без глубоких знаний невозможно найти стабильную, хорошо оплачиваемую работу, занять ________ (В), стать незаменимым для коллег.

В процессе рыночных реформ, происходящих в нашей стране в 1990-е годы, российское общество резко разделилось по _______ (Г). В настоящее время сохраняется существенный разрыв между небольшим количеством сверхбогатых людей, активно скупающих недвижимость за рубежом, возводящих особняки, и значительной массой населения страны, живущей чуть выше или на уровне _______ (Д). А вот «_______ (Е)», который представляет собой стабилизирующую силу общества в развитых странах, у нас находится только на стадии становления».

 

Слова в списке даны в именительном падеже. Каждое слово (словосочетание) может быть использовано только один раз.

Выбирайте последовательно одно слово за другим, мысленно заполняя каждый пропуск. Обратите внимание на то, что слов в списке больше, чем Вам потребуется для заполнения пропусков.

 

1) стратификация	2) образование	3) черта бедности
4) социальная мобильность	5) учреждение	6) социальный статус
7) престижная должность	8) уровень доходов	9) средний класс

15. Прочитайте приведённый ниже текст, в ко­то­ром пропущен ряд слов. Вы­бе­ри­те из пред­ла­га­е­мо­го списка слова, ко­то­рые необходимо вста­вить на место пропусков.

 

«Социальная мо­биль­ность может быть ____________(А), когда ста­тус человека по­вы­ша­ет­ся или понижается, и горизонтальной, когда че­ло­век перемещается, например, на дру­гую должность без по­вы­ше­ния или по­ни­же­ния ___________ (Б). Вер­ти­каль­ная мобильность предполагает, как выше отмечалось, из­ме­не­ние статуса че­ло­ве­ка на более вы­со­кий или низкий. В со­от­вет­ствии с этим вы­де­ля­ют восходящую и нис­хо­дя­щую ________________(В). Эти из­ме­не­ния могут вы­ра­жать­ся в на­зна­че­нии на новую должность, уволь­не­нии и т. д. Го­ри­зон­таль­ная мобильность пред­по­ла­га­ет изменение не статуса, а со­ци­аль­ной группы, в ко­то­рой находится _______________(Г). При­ме­ром может слу­жить смена религии, профессии, места жительства. Раз­но­вид­но­стью горизонтальной мо­биль­но­сти является ________________(Д) мобильность. Она вы­ра­жа­ет­ся в пе­ре­ме­ще­нии из од­но­го региона в другой. Пе­ре­езд человека из од­но­го региона в другой, пе­ре­ме­на места жи­тель­ства также может быть на­зва­на ________________(Е).»

 

Слова в спис­ке даны в име­ни­тель­ном падеже. Каж­дое слово (словосочетание) может быть ис­поль­зо­ва­но только один раз.

Выбирайте по­сле­до­ва­тель­но одно слово за другим, мыс­лен­но заполняя каж­дый пропуск. Об­ра­ти­те внимание на то, что слов в спис­ке больше, чем Вам по­тре­бу­ет­ся для за­пол­не­ния пропусков.

 

Список терминов:

 

1) социализация	2) индивид	3) вертикальная
4) географическая	5) статус	6) социальная мобильность
7) социальный лифт	8) стратификация	9) миграция

16. Установите соответствие между формами социальной мобильности и конкретными примерами, их иллюстрирующими: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

 

ПРИМЕРЫ		ФОРМЫ МОБИЛЬНОСТИ
A) медсестра перевелась из больницы в поликлинику, ближе к дому. Б) офицер-пограничник получил внеочередное воинское звание за удачное проведение операции. B) учитель переехал из провинции в столичный город, устроился на работу в школу. Г) директор банка по состоянию здоровья перевелся на должность начальника филиала банка. Д) преподаватель вуза после защиты кандидатской диссертации перешел на должность доцента		1) восходящая 2) нисходящая 3) горизонтальная

17. (А) Со­ци­аль­ная мобильность от­ра­жа­ет изменение че­ло­ве­ком статуса, осво­е­ние им новых со­ци­аль­ных ролей. (Б) По­вы­ше­ние офицера в зва­нии — при­мер вертикальной вос­хо­дя­щей мобильности. (В) Пе­ре­ход врача из одной по­ли­кли­ни­ки в дру­гую — при­мер горизонтальной мобильности. (Г) Со­вре­мен­ное общество, вне вся­ко­го сомнения, — об­ще­ство с вы­со­ким уровнем мобильности. (Д) Со­цио­ло­ги признают ве­ду­щим каналом со­ци­аль­ной мобильности образование.

 

Определите, какие по­ло­же­ния текста носят

1) фактический характер;

2) характер оце­ноч­ных суждений;

3) характер тео­ре­ти­че­ских положений.

18. Прочитайте приведённый ниже текст, каж­дое по­ло­же­ние ко­то­ро­го обо­зна­че­но определённой буквой.

 

(А) В со­вре­мен­ном об­ще­стве всё боль­шее число людей ме­ня­ют свой со­ци­аль­ный статус. (Б) Такое из­ме­не­ние со­ци­аль­но­го по­ло­же­ния со­цио­ло­ги на­зы­ва­ют со­ци­аль­ной мобильностью. (В) Дан­ные со­цио­ло­ги­че­ских ис­сле­до­ва­ний не­из­мен­но по­ка­зы­ва­ют воз­рас­та­ние роли об­ра­зо­ва­ния как ка­на­ла со­ци­аль­ной мобильности. (Г) Вы­со­кая со­ци­аль­ная мо­биль­ность не все­гда яв­ля­ет­ся благом. (Д) Не­га­тив­ная сто­ро­на вы­со­кой со­ци­аль­ной мо­биль­но­сти - утра­та че­ло­ве­ком чув­ства по­сто­ян­ства и устой­чи­во­сти сво­е­го положения.

 

Определите, какие по­ло­же­ния тек­ста имеют

 

1) фактический характер

2) характер оце­ноч­ных суждений

3) характер тео­ре­ти­че­ских утверждений

19. Найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных понятий представленного ниже ряда. Запишите это слово (словосочетание).

 

сословное деление	воспроизводство социального идеала	коллективистские ценности
традиционное общество	сельская община	сращивание власти и собственности
низкая социальная мобильность

20. Запишите слово, пропущенное в таблице.

 

 

СОЦИАЛЬНЫЕ ЯВЛЕНИЯ	ХАРАКТЕРИСТИКИ
Социальная мобильность	Любой переход индивида или социальной группы из одной социальной позиции в другую
Социальная...	Существующее в обществе структурированное неравенство между различными социальными группами по уровню их богатства, власти или престижа

 

 

17	Социальный статус и престиж. Социальная роль.

 

СОЦИАЛЬНЫЙ СТАТУС.

Определение.

2. Виды социальных статусов:

· личный и социальный

· основной и неосновной (по времени)

· предписанный (возраст), мешанный, достигаемый

Статусный набор

Статусный ранг

5. компоненты социального статуса:

· права и обязанности,

· диапазон,

· символы,

· статусный образ,

· статусная идентификация

Престиж и авторитет

 

СОЦИАЛЬНАЯ РОЛЬ

Определение.

2. Виды:

· основные роли

· ситуационные роли

3.Социальные роли в подростковом возрасте

· сын,

· внук и

· брат в своей большой семье,

· гражданин России,

· ученик средней школы,

· житель крупного города,

· капитан школьной футбольной команды.

4.Факторы реализации социальных ролей

· Биопсихологические возможности

· Личностный образец

· Особенности социального контроля и роли в социальной группе

5.виды ролевых конфликтов:

· внутриролевой

· межролевой

· личностно-ролевой

 

 

1. Одно из широко используемых в обществознании понятий – понятие «социальная роль». Какой смысл ученые обществоведы вкладывают в это понятие?

 

1) Оценка обществом с точки зрения социальной значимости положения, должности, занимаемых человеком.

2) Модель поведения, ожидаемого обществом, другими людьми от человека, соответствующая его положению.

3) Изменение человеком своего положения в обществе, переход из одной социальной группы в другую.

4) Положение, занимаемое человеком в обществе, определяющееся его образованием, доходами, иными признаками.

2. Какому по­ня­тию соответствует сле­ду­ю­щее определение: «Набор кон­крет­ных функций, ко­то­рый должен вы­пол­нять человек в со­ци­аль­ной группе»?

 

1) со­ци­аль­ная норма

2) социализация

3) со­ци­аль­ная мобильность

4) со­ци­аль­ная роль

3. Оценка об­ще­ством зна­чи­мо­сти тех или иных позиций, за­ни­ма­е­мых индивидами, называется

 

1) престижем

2) авторитетом

3) статусом

4) имиджем

4. Степень при­зна­ния об­ще­ством лич­ных и де­ло­вых ка­честв ин­ди­ви­дов называется

 

1) престижем

2) авторитетом

3) статусом

4) имиджем

5. Социальная позиция, ко­то­рая за­ра­нее опре­де­ле­на об­ще­ством ин­ди­ви­ду не­за­ви­си­мо от за­слуг личности, называется

 

1) предписанный статус

2) основной статус

3) социальная роль

4) авторитет

6. Выберите вер­ные суж­де­ния о со­ци­аль­ном ста­ту­се и за­пи­ши­те цифры, под ко­то­ры­ми они указаны.

 

1) В со­вре­мен­ном об­ще­стве со­ци­аль­ный ста­тус мно­гих людей мно­го­крат­но меняется.

2) Социальный ста­тус вы­сту­па­ет ди­на­ми­че­ским вы­ра­же­ни­ем со­ци­аль­ной роли.

3) Отдельные ста­тус­ные по­зи­ции люди по­лу­ча­ют при рождении.

4) Одним из важ­ных кри­те­ри­ев со­ци­аль­но­го ста­ту­са че­ло­ве­ка в со­вре­мен­ном об­ще­стве вы­сту­па­ет уро­вень образования.

5) Социологи раз­ли­ча­ют устой­чи­вый и пе­ре­мен­ный статусы.

7.Какой смысл обществоведы вкладывают в понятие «социальная роль»? Привлекая знания обществоведческого курса, составьте два предложения, содержащие информацию о социальной роли.