Своеобразие детского труда, его виды и условия организации

II.

I.

ПО ОПЕРАТИВНОЙ ХИРУРГИИ

КОНСПЕКТ ЛЕКЦИЙ

Гетьман И. Б.

Режим после лапароскопии........................155

Плюсы и минусы лапароскопии....................154

Противопоказания к лапароскопии..................154

Техника выполнения лапароскопии.................152

Показания к лапароскопии.........................152

Что такое лапароскопия...........................151

И история развития.................................141

Понятие эндоскопической хирургии

ЛЕКЦИЯ № 12. Эндоскопическая хирургия.............. 141

Гнойных процессов.................................139

Вторичные пути распространения

Происхождения....................................138

По фасциям первичного целомического

Распространения гнойных процессов

Топографо-анатомические особенности путей

И гнойная хирургия.................................... 135

ЛЕКЦИЯ № 11. Топографическая анатомия

И оперативная хирургия органов таза..................... 129

ЛЕКЦИЯ № 10. Топографическая анатомия

Закрытые повреждения и ранения живота............114

Доступы к органам живота.........................110

Клиническая анатомия живота.....................107

Операции на органах брюшной полости.................. 107

ЛЕКЦИЯ № 9. Оперативные доступы к органам живота.

Операция при грыже..............................100

Грыжи и места их возникновения....................90

Принципы и техника операций при грыжах................ 90

ЛЕКЦИЯ № 8. Грыжи. Места их возникновения.

При проникающих ранениях груди.....................87

Повреждения перикарда и сердца

Приемы на органах груди.............................81

Патологические состояния и оперативные

К органам грудной полости...........................77

Оперативные доступы

Молочной железы....................................72

Топографическая анатомия и оперативная хирургия

Топографическая анатомия груди......................... 69

ЛЕКЦИЯ № 7. Оперативная хирургия и

Обработки ран шеи..................................67

Особенности первичной хирургической

Органы области шеи.................................57

Треугольники, фасции шеи, сосуды,

И оперативная хирургия области шеи...................... 57

ЛЕКЦИЯ № 6. Топографическая анатомия

Хирургических вмешательств в этой области............54

И их значение для выбора техники

Топографо-анатомические особенности лица

Свода черепа и некоторые оперативные приемы..........51

Топографо-анатомические особенности

Завредакцией медицинской литературы: Н. П. Трофимова

Корректор: Т. Г. Борисова

Технический редактор: Е. Д. Серова, К. А. Трушакина

Компьютерная верстка: М. В. Слепынцева

Формат: 84 Ч 108/32

Гарнитура: «Таймс»__

2'

80'

ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ МОМЕНТ И ПОСТАНОВКА ЦЕЛИ

Приветствие

Рапорт старосты об отсутствующих.

Постановка цели и задач урока.

ЦЕЛЬ: формирование новых знаний и представлений о трудовом воспитании детей дошкольного возраста.

ЗАДАЧИ:

Обучающие:

1. Дать представление о своеобразии детского труда и его видах;

2. Познакомить с формами организации детского труда и методикой руководства;

Развивающие:

1. Развивать умение самостоятельно мыслить;

Воспитательные:

1. Воспитывать внимательность к изложенному материалу.

ИЗЛОЖЕНИЕ НОВОГО МАТЕРИАЛА И АКТИВИЗАЦИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

План:

1. Своеобразие детского труда, его виды и условия организации.

2. Формы организации детского труда и методика руководства.

По своему содержанию труд детей дошкольного возраста делится на четыре вида: самообслуживание, хозяйственно-бытовой труд, труд в природе, ручной и хозяйственный труд (В.Г.Нечаева,