Выполнение работы. Опыт 1. Электролиз раствора иодида калия

Опыт 1. Электролиз раствора иодида калия

В U-образную трубку налить приблизительно до половины раствора иодида калия. Вставить в оба колена трубки угольные электроды и подключить прибор к источнику постоянного электрического тока. Наблюдать окрашивание раствора у анода и выделение газа на катоде. Почему на катоде не выделяется металлический калий? Отключить ток и прибавить 2–3 капли раствора фенолфталеина в катодное пространство. Что наблюдается?

Требования к результатам опыта

1. Составить схему электролиза водного раствора KI. Написать уравнения электродных и суммарной реакций. Указать продукты электролиза.

2. Появление каких ионов в процессе электролиза обусловливает окраску индикатора в катодном пространстве? Указать рН раствора.

Опыт 2. Электролиз раствора сульфата натрия

В U-образную трубку налить раствор сульфата натрия. Погрузить электроды, включить ток и наблюдать выделение пузырьков газа на электродах. Через 1–2 мин отключить ток и добавить в оба колена трубки по несколько капель раствора лакмуса. Обратить внимание на различную окраску лакмуса в анодном и катодном пространстве.

Требования к результатам опыта

1. Составить схему электролиза водного раствора Na₂SO₄. Написать уравнения электродных и суммарной реакций. Указать продукты электролиза.

2. Указать вещества, которые образуются у катода и анода и изменяют окраску индикатора. Каково значение рН в анодном и катодном пространстве?

Опыт 3. Электролиз раствора сульфата меди

Налить в U-образную трубку раствор сульфата меди. Пользуясь угольными электродами, пропускать ток в течение 4–5 мин. Какое вещество выделяется на катоде? Выделяется ли газ на аноде?

Требования к результатам опыта

1. Составить схему электролиза водного раствора CuSO₄. Написать уравнения электродных и суммарной реакций. Указать продукты электролиза.

2. Назвать вещество, которое образуется у анода (в анодном пространстве) и указать рН среды.

Опыт 4. Электролиз с растворимым анодом

Присоединить электрод с отложившейся в предыдущем опыте медью к положительному полюсу источника тока, а другой электрод – к отрицательному полюсу, пропускать электрический ток. Наблюдать растворение меди с анода и выделение ее на катоде.

Требование к результатам опыта

Составить схему электролиза раствора сульфата меди с медным анодом. Написать уравнения электродных реакций.