Этика науки. Социальная ответственность ученого. Профессиональная этика в экономической (юридической и пр.) сфере

Платон мне друг, но истина

дороже.

Аристотель

Лучше ошибаться, поддерживая Галена и Авиценну, чем быть правым, поддерживая других

Микеланджело

Лучше ошибаться с Платоном (мудрецом), чем судить правильно с другими (обыкновенными) людьми.

БСЭ. Высшая ценность для науки - это истина.

Сама по себе она в моральном отношении нейтральна.

Моральные оценки могут относиться:

А) К деятельности по получению знания. Профессиональная этика учёного требует от него интеллектуальной честности и мужества в поисках истины.

Б) К деятельности по применению научных результатов.

Здесь проблема соотношения Н. и нравственности встаёт в виде моральной ответственности учёных за социальные последствия, вызванные применением их открытий.

Варварское использование Н. милитаристами (опыты гитлеровцев над людьми, Хиросима и Нагасаки).

Это вызвало ряд активных социальных действий прогрессивных учёных (Пагуошские конференции и др.), направленных на предотвращение антигуманистического применения науки.

Главная трагедия нашей эпохи – не в научно-техническом, экономическом, политическом или экологическом кризисах самих по себе, а в нравственном кризисе.

В тупик нас завел не научно-технический прогресс, а его безнравственное использование.

Не экономика завела нас в тупик, а безнравственные действия в экономике.

Не политика, а безнравственные политиканы.