Темы выступлений и докладов. Литература: Кэмпбелл Макконнелл, Стенли Л

1. Деньги и их функции.

Литература: С.Фишер и др. "Экономика". Гл. 26.

2. Кредитные карточки.

Литература: Кэмпбелл Макконнелл, Стенли Л. Брю. "Экономикс", гл. 15.

3. Деньги как ликвидность.

4. Как деньги создают богатство.

Литература: П.Хейне "Экономический образ мышления". Гл. 17.

Контрольные вопросы.

1. Перечислите функции, выполняемые деньгами, и дайте опреде­ление денег.

2. Чем определяется ценность денег? Должны ли деньги иметь зо­лотое обеспечение в условиях современной экономики?

3.Охарактеризуйте денежные агрегаты Ml, M2, МЗ.

4.Что входит в портфель активов? В чем преимущества денеж­ных активов?

5.Напишите формулу денежного обращения. Какие выводы

можно сделать из этой формулы?

6.Что такое равновесная ставка процента и какими факторами

она определяется?

7.Назовите имена известных вам министров финансов России.

ЛЕКЦИЯ 8. БАНКИ И КРЕДИТНО-ДЕНЕЖНАЯ ПОЛИТИКА

1.Банковская система России. Функции Центрального банка и коммерческих банков.

2.Банковская система частичных резервов. Финансовая паника и страхование вкладов.

3.Как банки создают деньги? Денежный мультипликатор.

4.Центральный банк и его операции. Кому должен подчиняться Центральный банк?

5.Инструменты кредитно-денежной политики Центрального банка. Политика дешевых и дорогих денег.

• Литература, тесты, упражнения, контрольные вопросы. Если существуют деньги, то должны быть и учреждения, специализирующиеся на работе с деньгами. Такими учреждениями являются банки.

БАНКОВСКАЯ СИСТЕМА РОССИИ.