2015-01-21
1227
В1. Расположите события в хронологической последовательности:
А. принятие «Соборного уложения» Б. церковный раскол
В. возвращение Смоленска Г. Соловецкое восстание
В2. Установите соответствие между именами государей и понятиями, связанными с их правлением:
| 1. Иван Грозный | А. «просвещенный абсолютизм» | ||
| 2. Анна Иоанновна | Б. опричнина | ||
| 3. Екатерина II | В. полки «иноземного строя» | ||
| 4. Алексей Михайлович | Г. бироновщина | ||
| Д. министерства | |||
В3. Прочтите отрывок из сочинения историка и назовите имя императрицы, о которой идет речь:
«Ни у кого из тех, кто когда-либо занимал российский престол, не было так мало прав на царский венец, как у нее. …Но ее царствование было одним из самых благополучных в истории России. …Это явление уникальное и одновременно характерное для России XVIII столетия. Именно ей суждено было завершить многие дела Петра I и одновременно явить образец новых принципов управления государством».
Ответ: __________________________________________
В4. Установите соответствие между именами современников:
| 1. А. Ордин-Нащокин | А. Петр I | ||
| 2. Ф. Лефорт | Б. Алексей Михайлович | ||
| 3. Н. Панин | В. Екатерина II | ||
| 4. И. Шувалов | Г. Елизавета Петровна | ||
| Д. Борис Годунов | |||
В5. Прочитайте отрывок из документа и напишите его название:
«Также будет кто, вотчинники и помещики - учнут государю бити челом о беглых своих крестьянах и о бобылях, и скажут, что их крестьяне и бобыли, выбежав из-за них, живут в дворцовых селах, и в черных волостях, или на посадах в посадских людях, или в стрельцах или в казаках, или в пушкарях… и за всякими вотчинники и помещики, и тех крестьян и бобылей по суду и по сыску отдавати по писцовым книгам… А отдавать беглых крестьян и бобылей из бегов по писцовым книгам всяких чинов людям без урочных лет.
А кому доведутся беглые крестьяне и бобыли по суду и по сыску отдать, и тех крестьян отдавати с женами и с детьми и со всеми их животы, и с хлебом стоячим (несжатым) и с молоченным (убранным)…».
Ответ: _________________________________________
В6. Прочтите отрывок из сочинения С.М. Соловьева и напишите, как называлась происшедшая в XVIII веке война, о которой пишет историк:
«Война эта, окончившись таким блистательным миром для России, изменяла положение Европы: подле Западной Европы для общей деятельности с нею явилась новая Европа, Восточная, что сейчас же отразилось на европейском организме, отозвалось всюду – от Швеции до Испании».
Ответ: __________________________________________
В7. Соотнесите события и даты:
| 1. разгром восстания под руководством С. Разина | А. 1650 г. | |||
| 2. восстание в Пскове | Б. 1653 г. | |||
| 3. церковный собор и осуждение патриарха Никона | В. 1671 г. | |||
| 4. начало церковной реформы Никона | Г. 1666 г. | |||
| Д. 1648 г. | ||||
В8. Соотнесите термины и определения:
| 1. приписные крестьяне | А. бедные, иногда не имеющие своих дворов крестьяне, несшие меньшие повинности | |||
| 2. работные люди | Б. крестьяне, которые вместо уплаты подати работали на казенных или частных заводах | |||
| 3. бобыли | В. вольнонаемные рабочие на мануфактурах | |||
| 4. экономические крестьяне | Г. нерусские народности, которые платили натуральный налог | |||
| Д. государственные, бывшие монастырские и церковные крестьяне | ||||
В9. Прочитайте отрывок из указа Петра I и впишите пропущенное название:
«_______________ - слово французское, которого на русском языке одним словом выразить невозможно, но обстоятельно сказать, вольное в котором доме собрание или съезд делается не для только забавы, но и для дела, ибо тут всякий может друг друга видеть, о всякой нужде переговорить, также слышать, что где делается, притом же и забава. А каким образом оные ________________ отправлять, то определяется ниже сего пунктом, покамест в обычай войдет».
Ответ: __________________________________________
В10. Определите,какие три понятия относятся к русской культуре XVIII века. Выпишите цифры в порядке возрастания:
1. классицизм
2. русское барокко
3. сентиментализм
4. романтизм
5. реализм
6. модернизм
Ответ: __________________________________________
В11. Расположите события в хронологической последовательности:
А. сражение на реке Рымник Б. взятие крепости Измаил
В. заключение Ясского мира Г. присоединение к России Крыма
