2015-02-04
338
| №п/п | Компетенция (содержание и обозначение в соответствии с ФГОС ВПО и ООП) | Знания, умения, навыки (ЗУН), обеспечивающие формирование компетенции (в соответствии с ФГОС ВПО и ООП) | Конкретизированные цели освоения дисциплины (знать, уметь, владеть), обеспечивающие формирование компетенции |
| 1. | СК-2. Способен обнаружить актуальность классической литературы в контексте современности, ее аксиологический и воспитательный потенциал | Уметь: - анализировать мировоззренческие, социально и личностно значимые философские проблемы; | Знать: - содержание и художественные особенности литературных произведений; Уметь: - анализировать литературное произведение как художественно-эстетическое явление; Владеть: - навыками литературоведческого анализа художественного произведения; |
| 2. | СК-3. Готов к филологической интерпретации и анализу литературных произведений в контексте культуры и социально-исторического опыта, с учетом эволюции художественного сознания и специфики творческого процесса | Знать: - основные закономерности историко-культурного развития человека и человечества; Уметь: - анализировать мировоззренческие, социально и личностно значимые философские проблемы; Владеть: - навыками коммуникации в родной языковой среде | Знать: - этапы историко-литературного процесса; - закономерности развития национальных литератур (Англия, Франция, Германия, Америка); - творческую биографию наиболее значительных авторов; Уметь: - анализировать литературное произведение как художественно-эстетическое явление; -включать анализ конкретного текста в культурно-исторический и биографическийконтекст; Владеть: - навыками самостоятельного исследования литературных фактов и явлений; |
| 3. | СК-4. Владеет знаниями об истории и принципах литературной критики | Знать: - основные закономерности историко-культурного развития человека и человечества; | Знать: - исследовательские труды наиболее значительных авторов и концепции литературной эволюции; Уметь: - пользоваться научной и справочной литературой; - применять знания по теории литературы к работе с конкретным текстом: Владеть: - навыками литературоведческого анализа художественного произведения; |
| 4. | СК-5.Готов к популяризации чтения, литературы во внеклассной работе с учащимися | Владеть: - навыками коммуникации в родной языковой среде. | Знать: - переводы произведений на русский язык; Уметь: - анализировать художественное произведение в единстве формы и содержания; - пользоваться научной и справочной литературой; Владеть: - достаточной полнотой фактов для отбора самых значительных из них в ходе профессиональной деятельности |
Общая трудоемкость курса «История зарубежной литературы конца XIX – начала ХХ века (1871 – 1917)» составляет 3 зачетные единицы (108 ч, из них 54 – аудиторная работа, 30 – лекции, 24 – практические занятия, 54 ч. – внеаудиторная самостоятельная работа студентов), форма отчетности – зачет.
|
|
|
|
|
|
Сроки изучения дисциплины: один семестр.
Формы промежуточного и итогового контроля по дисциплине: в течение семестра студенты пишут проверочные работы после изучения определенного раздела курса; изучают статьи к практическим занятиям и проверочным работам; готовят темы для самостоятельного изучения; читают произведения из списка обязательных для чтения художественных текстов; учат стихотворения наизусть. На предпоследнем занятии студенты выполняют контрольный итоговый тест по материалу всего курса, на последнем – проходят собеседование по прочитанным текстам, отрабатывают пропущенные занятия, сдают долги. В конце семестра студенты, не имеющие задолженностей, сдают зачет.
