УЭ-1-2. Древесина. Органические битумные вяжущие. Материалы на их основе

Учебные цели УЭ-1-2:

1. Студент должен знать:

- состав и строение древесины и битумов;

- общие и специфические свойства древесины и битумов;

- способы регулирования свойств древесины и битумов;

- показатели качества.

2. Студент должен овладеть навыками и умениями:

- определения качества материалов;

-

- использования полученных знаний при проектировании деревянных конструкций;

- использования сведений о современных отечественных материалах и изделиях на основе древесины и битумов при технологическом проектировании строительных процессов.

Узловые вопросы для изучения УЭ-1-2:

1. Древесина и битумы: состав, строение, свойства.

2. Способы получения материалов и изделий на основе древесины и битумов.

3. Использование материалов различного назначения на основе древесины и битумов.

Порядок изучения вопроса № 1:

1. Вы должны иметь понятие о древесине и битумах как представителях органических материалов. Выявить, какие свойства являются определяющими и как они влияют на назначение материалов и изделий на основе древесины и битумов.

2. Ознакомьтесь с содержанием вопроса, прочитав разделы 2.1; 2.2 адаптированных текстов и рассмотрев логические схемы, темы 3.1 – 3.3.

3. Ответьте на вопросы:

- как строение древесины влияет на свойство изделий на её основе?

- каковы отрицательные свойства древесины?

- почему древесина неогнестойка?

- какие основные свойства битумов определяют их использование для гидроизоляции?

- почему битум не используют для получения теплоизоляционных материалов?

4. Продолжите выражения:

Показатель стандартной влажности древесины равен

Антисептики используют для …

Химическая стойкость древесины зависит от…

Битумы водонепроницаемы потому, что…

К теплотехническим показателям битумов относятся…

Твердые битумы имеют высокую температуру размягчения, но небольшую…

Порядок изучения вопроса № 2:

1. Изучите развернутую информацию по элементу, представленную в разделах 2.1, 2.3 пособия (4) (см. раздел литературы в учебном модуле М-О).

2. Вы должны знать технологии получения материалов и изделий на основе древесины и битумов, рассматривая их не только с позиции получения долговечных материалов, но и с позиции экономичности, экологической чистоты. Такого рода знания позволят вам сделать правильный выбор материалов из того многообразия, которое предлагает современный строительный рынок.

3. Рассмотрите, какие виды гидроизоляции используют для разных строительных конструкций.

4. Выявите различия в способах получения:

- мастики и рулонных безосновных материалов;

- битумных листовых материалов и рулонных основных;

- фибролита и цементно-стружечной плиты;

- фанеры и древесно-слоистых пластиков.

Порядок изучения вопроса № 3:

1. Уясните суть вопроса – вы должны уметь делать выбор материалов для конкретных условий эксплуатации.

2. Ответьте на вопросы:

- какой материал долговечней: стеклорубероид или обычный рубероид, почему?

- каково назначение асфальтобетона и асфальтораствора?

- какие материалы используют для гидроизоляции бетонных поверхностей?

- какие материалы и изделия вы выберите для устройства подвесных потолков?

- какие материалы вы примените для изготовления ферм – бревна, доски, фанеру? Обоснуйте выбор рационального варианта.

Планируемые аудиторные занятия при изучении учебного элемента: тема №1.2 лекционных занятий