Пение звукоподражаний

(дети поют звуки с усилением, ослаблением звучания, глиссандо, стаккато, легато итд)

М.р: Давайте будем к тому стремиться, чтобы нас любили и звери, и птицы.

И доверяли повсюду нам, как самым верным друзьям!»

ПЕСНЯ «Всем нужны друзья» Компанейца

М.р: Ребята, мы с вами не раз были в леск. А знаете, как себя нужно вести в лесу? (отв) Давайте пойдем в лес.

УПРАЖНЕНИЕ: «Ходьба и бег различного характера»

Дети идут осторожным шагом, чтобы не потревожить птичьи гнезда. Перед нами ручеек – легкий бег змейкой, перешагивание через кустарник – ходьба с высоким подниманием ног и т. п.

М.р: Лесные жители приглашают нас на лесную танцплощадку. Я слышу музыку, послушайте ее и вы. Какой это танец? (Полька) Давайте придумаем танец сами.

ТАНЦЕВАЛЬНОЕ ТВОРЧЕСТВО «Полька» Глинки

М.р: Послушайте музыку и угадайте, кто сейчас будет двигаться.

«Марш» м.Прокофьева - кузнечики, Вальс – бабочки, «Бег» венг.н.м –жуки.

Каждая группа двигается под свою музыку, с окончанием музыки все прячутся в свои домики.

ИГРА «Узнай свою музыку»

М.р: как красиво и чудесно в царстве природы. Человек должен понимать язык цветов, зверей, лишь тогда на земле будет вечная красота.

Прекрасный вальс танцуют с ветром дети,

Дрожит в окне вечерняя звезда…

Природой называется все это,

Давайте же любить ее всегда!»

ПЕСНЯ «Земля – наш дом» Васильева

(под музыку дети спокойно выходят из зала)

МАЙ

Период: 4 мая – 8 мая