Опыт 5. Электролиз раствора иодида калия

Выполнение опыта. Заполнить электролизер 2 н. раствором KI, вставить графитовые электроды и через выпрямитель подключить их к сети. Пропускать электрический ток при напряжении 5 – 15 В в течение нескольких минут. Отметить изменения на электродах. Затем отключить электроды и добавить в катодное пространство 2 – 3 капли фенолфталеина, а в анодное пространство около 1 мл крахмального клейстера. Подключить электроды к сети и еще несколько минут пропускать электрический ток. Отметить изменения. Объяснить появление малиновой окраски раствора в катодном и синей – в анодном пространствах.

Составить уравнения катодного и анодного процессов.

Опыт 6. Электролиз раствора хлорида олова.

Электролизер заполнить 2 н. раствором хлорида олова, вставить графитовые электроды, через выпрямитель подключить их к сети и пропускать ток в течение 10 мин. На катоде наблюдать появление кристаллов олова, на аноде – выделение хлора. Отключить электроды от сети. Выделение хлора доказать следующим образом: смоченную водой йод-крахмальную бумажку поднести к отверстию анодного пространства электролизера и наблюдать появление синей окраски. Написать уравнение реакции, объясняющее появление синего окрашивания.

Записать уравнения катодного и анодного процессов.

Опыт 7. Электролиз раствора сульфата меди.

Выполнение опыта. Электролизер заполнить 2 н. раствором сульфата меди, вставить графитовые электроды, через выпрямитель подключить их к сети и пропускать ток в течение 10 мин. На катоде наблюдать появление налета меди, на аноде – выделение кислорода. Отключить электроды от сети и в анодное пространство добавить несколько капель нейтрального лакмуса. Чем объяснить появление красного окрашивания?

Записать уравнения катодного и анодного процессов. Омедненный электрод оставить для опыта 8.

Опыт 8. Электролиз раствора сульфата меди с активным (медным) анодом.

Выполнение опыта. Электролизер заполнить 2 н раствором сульфата меди. В одно отверстие электролизера опустить графитовый электрод, покрытый в предыдущем опыте медью, и подсоединить его к положительному полюсу – это анод, в другое отверстие электролизера опустить чистый графитовый электрод и подсоединить его к отрицательному полюсу – это катод. Пропускать электрический ток в течение нескольких минут. Наблюдать омеднение катода и растворение меди на аноде.

Составить уравнения катодного и анодного процессов.