Стиль педагогического общения – это модель, образец взаимоотношений, реализуемый в педагогической практике.
В педагогическом общении можно выделить как стили педагогических взаимоотношений, так и стили управления деятельностью. В первом случае речь будет идти о взаимосвязях педагога и группы, во втором – основной упор делается на доминирование педагога.
К стилям педагогического общения относят [46, с.319]:
1) общение - устрашение;
2) общение - дистанцию;
3) общение - заигрывание;
4) общение на основе дружеского расположения;