2015-04-01
331
Широкомасштабное внедрение информационно-управляющих систем на транспорте требует повышения качества подготовки специалистов-пользователей информационных систем. Одной из актуальных проблем повышения качества подготовки пользователей является объективная оценка их профессиональной компетентности. Изучение дисциплины «Информационные технологии на транспорте» обусловлено появлением более сложных производственных, экономических, социальных структур, эффективное управление которыми требует постоянно растущих объемов информации. Возможность принимать (на основе обработки возрастающих объемов информации) эффективные решения обуславливает дальнейший прогресс в экономике, производстве, общественной жизни.
При изучении дисциплины на современном этапе наиболее приоритетными являются задачи интеграционного характера, направленные на совершенствование информационного обслуживания клиентов железнодорожного транспорта, оптимизацию технологии транспортировки грузов в межгосударственном и смешанном сообщении, а также задачи, обеспечивающие информационное и технологическое взаимодействие с Федеральными органами исполнительной власти (Министерство транспорта, таможенные, пограничные, экологические и другие органы).
Таким образом, для разработки, внедрения и эксплуатации информационных систем на транспорте необходимы высококвалифицированные специалисты, владеющие глубокими знаниями как в области информационных технологий и систем, так и хорошо знакомые с задачами управления перевозочным процессом, грузовой и коммерческой работой, техническими службами транспорта.
Поэтому авторы надеются, что и эта небольшая книга с основами знаний, необходимых для начала профессиональной деятельности студентов транспортных вузов, будет способствовать повышению качества подготовки специалистов-пользователей информационных систем.
