Практические задания. 1.Познакомьтесь с материалом из опыта работы, где представлено описание проекта занятия «Предпринимательство» (8 класс)

Базовый уровень

1.Познакомьтесь с материалом из опыта работы, где представлено описание проекта занятия «Предпринимательство» (8 класс), и приведите примеры реализации требований, которые предъявляются к субъектно-ориентированному обучению учащихся.

2.Зафиксируйте план действий учителя, чтобы спроектировать учебное занятие по теме «Предпринимательство», по следующей схеме:

Название этапа проектирования

Действия учителя

Повышенный уровень

1.Составьте описание этапов проектирования учебного занятия по выбранной вами теме и предмету.

2.Составьте проект проведения учебного занятия по выбранной вами теме, используя структуру описания занятия и схему плана занятия, представленную в табл. 7.

Рекомендуемая литература

1.Коточигова, Е.В. Научу учиться. Формирование универсальных учебных действий у учеников начальной школы: методические рекомендации. - Ярославль: ГОАУ ЯО ИРО, 2011. - 68 с.

2.Муравьёва, Г.Е. Проектирование технологий обучения: учебное пособие. - 2 изд., испр. – Шуя: Изд-во «Весть» ГОУ ВПО «ШГПУ», 2005. – 132 с.

3. Планируемые результаты начального общего образования / под ред. Г.С. Ковалевой, О.Б. Логиновой. - М.: Просвещение, 2009. – 120 с.

4.Сериков, В.В. Обучение как вид педагогической деятельности: учеб.пособие для студ. высш. учеб. заведений / под ред. В.А. Сластенина, И.А. Колесниковой. - М.: Издательский центр «Академия», 2008.- С.107 - 230.

5.Сластенин, В.А., Исаев, И.Ф., Шиянов, Е.Н. Педагогика / под ред. В.А. Сластенина. - 10-е изд. перераб. - М.: Издательский центр «Академия», 2011. - С.134- 293; 458-468.

6. Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования / М-во образования и науки Рос.Федерации. - 2-е изд. - М.: Просвещение, 2011. - 31 с.

Глава 3. Проектирование формы

Воспитательной работы

Особенности проектирования форм