Психологический анализ военно-полевого быта войск и методы его оптимизации

Война это не только совокупность ожесточенных столкновений с противником, смертельная опасность и величие героического подвига, постоянная работа ума командиров и самоотверженная инициатива бойцов. Война — это огромный «ку­сок» человеческой жизни со всеми ее прелестями и коллизиями, с возвышенной любовью и смрадом солдатских портянок, с величайшими гуманистическими тра­дициями человеческого братства и тотальной завшивленностью, кристально чис­тыми мечтами, надеждами и, нередко, нестерпимым голодом, невозможностью выспаться и т. д. В войне психологически хитро переплетаются экстремальность боевой деятельности и «ненормальная нормальность» повседневного «не боевого бытия» военнослужащих — военно-полевого быта.

От качества быта, его организации во многом зависят моральный дух войск и их боеспособность. Нередко недостаточное внимание к отдельным бытовым фак­торам (например, нехватка теплой одежды в условиях суровой зимы или плохо налаженное водоснабжение при передвижении по пустыне) чрезвычайно нега­тивно сказывались на ходе боевых действий или приводили к неоправданно боль­шим потерям. Солдатский быт можно отнести к важным слагаемым победы и при­чинам поражения

Военно-полевой быт — явление не отвлеченное. Он складывается и изменяется под влиянием общественных отношений в воюющем обществе, достигнутого уровня производства, вида боевых действий и используемых средств вооруженной борьбы, культуры команди­ров, характера взаимоотношений военнослужащих, а также географических, погодно-климатических и иных условий.

Военно-полевой быт отражает в материальной форме отношение общества к воюющей армии и поэтому служит своеобразной «болевой» точкой единения армии и общества. Если в этой точке возникает неблагополучие, оно быстро переносится в сферы управления войсками и боевой деятельности. Выдающий­ся психолог и социолог Н. Н. Головин еще в начале XX века открыл закон «раз­ложения армии от тыла к фронту», в котором зафиксировал этот феномен. Быт оказывает огромное влияние практически на все стороны жизни участни­ков боевых действий, на формирование образа жизни воинских коллективов и личности военнослужащего, выполняя важнейшие функции.

Логический анализ, обобщение, классификация проявлений бытовых условий на войне и их отражение в научных исследованиях позволяют выделить следу­ющие психологические функции военно-полевого быта:

1. Потребностная функция состоит в способности быта удовлетворять жизнен­но важные материальные и духовные потребности участников боевых действий.

С этой точки зрения можно охарактеризовать влияние военно-полевого быта на удовлетворение потребностей участников боевых действий следующим об­разом: быт на войне так или иначе удовлетворяет все иерархические уровни потребностей военнослужащего — потребность в пище, жилище, комфорте, бе­зопасности, вхождении в социальную группу, уважении, самореализации.

Важность своевременного обеспечения участников боевых действий качествен­ным питанием и водой трудно переоценить. Наполеону, досконально знавшему психологию солдата, принадлежит своеобразная формула, указывающая один из главных путей влияния на него в боевой обстановке: «Путь к сердцу солдата лежит через желудок».Не случайно плохое обеспечение войск продовольствием мгновенно становит­ся козырем в психологических операциях противника. Так, в годы Первой ми­ровой английские специалисты психологической войны выпустили даже специальную листовку, в которой без всякой аннотации приводились суточные рационы английских и германских военнослужащих. Ее действенность оцени­валась очень высоко. Недостатки в снабжении войск водой чреваты серьезными сбоями в работе пси­хики военнослужащих. Так, в ходе боев по ликвидации бандформирований, вторгшихся на территорию Дагестана в 2000 г., у ряда наших военнослужащих, отрезанных от источников воды, отмечались галлюцинации, возникали мира­жи озер и рек.

Эффективность действий военнослужащих на поле боя и их психическое состо­яние во многом определяются качеством обмундирования. Особенно важными являются такие свойства военной одежды, как хороший теплообмен, защита от дождя и влажности, легкость, удобность, прочность, маскирующие свойства, элегантность, модность. При равных прочих условиях из двух встретившихся в бою противников психологическое преимущество будет иметь тот, кто выгля­дит молодцевато, лихо. Если обмундирование под дождем впитывает влагу, становится тяжелым, затрудняет движения, сохнет в течение нескольких су­ток, если ботинки тяжелы, провоцируют потницу, если снаряжение не позво­ляет удобно разместить носимые боевые средства, это вызывает уныние, доса­ду, разочарование и т. д.

Не случайно в конце XIX — начале XX в. свойства обмундирования тщательно исследовались и оценивались как важнейший фактор успешности боевых дей­ствий войск.

Нередко туалеты выносятся за пределы охраняемых территорий полевых лаге­рей и хождение в них воспринимается военнослужащими как небезопасное. Туа­леты в воинских частях, участвовавших в боевых действиях в Афганистане, не­редко представляли собой сооружения из столбов и мешковины, закрывающей человека до пояса. Военнослужащие, отправлявшие естественную нужду, испы­тывали чувство дискомфорта.

Между тем, еще в Первую мировую войну в германской армии делались туалеты в виде одиночных кабин — четырехугольных ящиков, опрятных, сколоченных из досок, закрытых со всех сторон, с великолепным, очень удобным сиденьем, сбоку у которых делались ручки для их переноски. Такие туалеты рассматри­вались не только как уборные, но и как место, где можно уединиться и прочи­тать письмо из дома, снять эффект «витринности» повседневного военно-по­левого быта.

Продолжая психологический анализ военно-полевого быта, необходимо подчерк­нуть, что он должен обеспечивать определенный уровень безопасности воен­нослужащих. Безопасности не только от заболеваний, обморожения, тепловых и солнечных ударов, нападения опасных животных и укусов ядовитых насеко­мых, но и от противника. Военнослужащий, завершив участие в активных бое­вых событиях, должен иметь возможность качественно отдохнуть и поспать, чувствуя себя в безопасности.

2. Коммуникативная функция проявляется в способности быта формировать
вполне определенную систему общения и отношений военнослужащих, устанав­ливать и поддерживать систему социальных статусов. Быт во многом определяет
степень общности или разобщенности командиров и подчиненных.

Если командиры живут непосредственно с подчиненными, это до определен­ного уровня психологически объединяет их. Вместе с тем это нарушает имидж некой «особости» командира, наделенности его еще не до конца раскрытыми и понятыми подчиненными интеллектуальными, волевыми, управленческими, бо­евыми и другими качествами, благодаря которым он признается безусловным лидером. Если же различия в бытовых условиях офицеров и солдат достигают значительных величин, возможно проявление психологической разобщенности. 3. Фрейд, например, считал, что Первую мировую войну Германия проиграла именно из-за ярко выраженных бытовых различий и психологической разобщен­ности командного и рядового состава.

3. Рекреационная функция связана с возможностью быта структурировать жиз­недеятельность военнослужащих на войне, выделяя в ней наряду с боевой активностью периоды «мирной жизни» и тем самым обеспечивая их отдых, восстанов­ление сил, израсходованных в процессе решения боевых задач.

Реализация этой функции непосредственно связана с режимом жизнедеятель­ности войск (сочетанием периодов боевой активности/отдыха) и условиями проживания (жилые дома граждан, нежилые помещения административных, спортивных учреждений и учреждений культуры, «кунги», специальные вагон­чики, блиндажи, землянки, перекрытые щели, пещеры, палатки, шалаши, соору­жения из плащ-палаток и т. д.).

Восприятие военнослужащими жилищных условий в боевой обстановке зави­сит скорее не от их реальных свойств, а от их сравнения с жилищными условиями различных категорий военнослужащих (генералов, офицеров и рядовых) и про­тивника.

4. Гедонистическая функция заключается в создании возможностей для развле­чений, получения наслаждения участниками боевых действий.

Сюда входят кон­церты художественной самодеятельности и художественных коллективов, встречи с деятелями культуры и искусства, просмотр художественных фильмов, организа­ция работы полевых солдатских и офицерских клубов и т. д.

5. Функция личностного развития проявляется в предоставлении военно-поле­вым бытом возможностей для развития интеллектуальных, нравственных, эсте­тических и других качеств участников боевых действий.

Важную роль в этом иг­рают деятельность полевых библиотек, радиообслуживание, обеспечение личного состава газетами и журналами, система политического, боевого и правового ин­формирования военнослужащих и др.

6. Психотерапевтическая функция связана со способностью быта снимать чрез­мерное напряжение, тягостные переживания и сомнения, продуктивно разрешать межличностные конфликты участников боевых действий.