Оценка результативности функционирования социальной сферы

Результаты функционирования социальной сферы нужно рассматривать со следующих сторон:

С одной стороны, для их оценки используются так называемые, общесистемные индикаторы, которые характеризуют процессы устойчивого развития всех сфер и звеньев национальной экономики, в том числе и социальной сферы, а именно: показатели изменения уровня и качества жизни населения, условия и безопасность труда, показатели развития человеческого потенциала и т. д.

С другой стороны, эти показатели могут быть характеризованы показателями деятельности организаций социальной сферы по соответствующим отраслям. В каждой отрасли применяются свои специфические показатели для оценки результативности (эффекта), например, в здравоохранении применяются показатели медицинского эффекта, социального эффекта и экономического эффекта. Медицинский эффект оценивается показателями уровня и характера заболеваемости, тенденциями заболеваемости, числом заболевших и здоровых лиц, а также показателями, характеризующими объем и качество медицинской помощи и удовлетворённости населения качеством медицинских услуг. Социальный эффект выражается в показателях продолжительности жизни, качества жизни и демографическими сдвигами. Экономический эффект определяется влиянием здоровья человека на экономику. Расчет показателей экономического эффекта, как правило, производится по критерию прямых и косвенных потерь в связи с заболеваемостью населения. Для образования также характерны педагогический, социальный и экономический эффект, причём, в рамках экономического эффекта в образовании нередко рассматривают внутренний и внешний экономические эффекты. Внутренний эффект выражается в рациональном использовании ресурсов в образовании, как в целом по отрасли, так и в каждом конкретном образовательном учреждении в частности, а также оценка вклада работников образования в оказание и повышение качества образовательных услуг. Внешний экономический эффект выражается в приросте материальных благ, который обеспечивается благодаря повышению общеобразовательного и профессионально - квалификационного уровня работников для всех остальных отраслей национальной экономики, а также за счет абсолютного и относительного снижения расходования ресурсов в отраслях сферы производства за счет внедрения новых разработок, осуществленных специалистами образования.

Наряду с показателями экономического эффекта в отраслях социальной сферы рассчитывается и экономическая эффективность, которая представляет собой соотношение результата полученного в ходе деятельности с затратами на осуществление этой деятельности.