Beschreibt den Laut/die Silbe/das Wort!
| Напишите звук/ слог/ слово!
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Der Laut (a) ist ein Vokal.
| Звук а – гласный.
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Im Deutschen gibt es lange und kurze Vokale.
| В немецком языке гласные долгие и краткие.
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Es gibt betonte und unbetonte Vokale.
| Имеются ударные и безударные гласные.
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Im Deutschen ist,,ai" ein Diphthong.
| В немецком «ай» - это дифтонг.
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Im Deutschen ist,, ö" ein Umlaut.
| В немецком «ö» умлаут
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Der Laut (t) ist ein Konsonant.
| Звук т – согласный.
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Es gibt stimmhafte und stimmlose Konsonanten.
| Имеются звонкие и глухие согласные.
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(Im Russischen gibt es harte und weiche Konsonanten.)
| В русском языке есть твердые и мягкие согласные.
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Sprecht / sprich die Wörter richtig aus!
| Скажите/ скажи слово правильно!
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Lest / lies den Text und korrigiert /korrigiere die Aussprache untereinander!
| Читайте/ читай текст и и исправляйте/ исправляй произношение друг у другу!
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Achtet / achte auf die Aussprache!
| Обратите/ обрати внимание на произношение!
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Eure / deine Aussprache ist gut/noch schlecht.
| Ваше/ твое произношение хорошее/ плохое.
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Eure / deine Aussprache hat sich verbessert.
| Ваше/ твое произношение улучшилось
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Wie würden Sie dieses Wort aussprechen?
| Как произносится это слово?
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Das Wort... wird so ausgesprochen.
| Слово… произносится так.
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Sprecht / sprich mir nach.
| Повторите/повтори за мной
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Wie habt ihr / wie hast du dieses Wort ausgesprochen?
| Как вы произнесли/ ты произнес это слово?
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Ihr habt / du hast das... richtig/falsch ausgesprochen.
| Вы произнесли/ ТВ произнес правильно/ неправильно.
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Ihr habt / du hast mehrere Aussprachefehler gemacht.
| Вы сделали/ ты сделал много фонетических ошибок.
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Welche Wörter waren falsch ausgesprochen?
| Какие слова были произнесены неправильно?
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Achtet / achte auf die Aussprache der stimmhaften/stimmlosen Konsonanten!
| Обратите/ обрати внимание на произношение звонких/ глухих согласных.
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Achtet / achte auf die Zungenstellung bei der Aussprache von...
| Обратите/ обрати внимание на положение языка при произношении…
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Achtet / achte auf die Artikulation des,,r"!
| Обратите/ обрати внимание на артикуляция «р»!
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Sprecht die Wörter zusammenhangend aus.
| Скажите слово вместе.
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Achtet auf die Bindung der Wörter im Satz!
| Обратите/ обрати внимание на связи слов в предложении!
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Ihr müsst eure / du musst deine Aussprache ständig selbst kontrollieren.
| Вы должны/ ты должен ваше/ твое произношение сами/сам контролировать.
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Achtet / achte auf richtige Intonation der Sätze!
| Обратите/ обрати внимание на правильную интонация текста!
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Eure / deine Intonation war falsch.
| Ваша/ твоя интонация была не правильной.
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Hebt /hebe (senkt / senke) die Stimme am Ende dieses Satzes!
| Поднимайте/ подними (понижайте/понижай) голос к концу предложения.
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Hört euch diese Intonationsbeispiele an!
| Прослушайте этот пример интонации!
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Übt / übe die Intonation zu Hause!
| Потренируйте/потренируй интонацию дома!
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Ihr habt / du hast die Wörter richtig/falsch betont!
| Вы поставили/ ты поставил ударение в слово правильно/неправильно!
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Achtet / achte auf die Betonung!
| Обратите/ обрати внимание на ударение!
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Dieses Wort wird auf der letzten Silbe betont.
| В этом слове ударение падает на последний слог.
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Bei diesem Wort ändert sich die Betonung nicht.
| В этом слове ударение не меняется.
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Das Wort... hat zwei Betonungen.
| У слова… два ударения.
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Setzt / setze die Betonungszeichen!
| Поставьте/ поставь ударение!
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Ich erzähle euch jetzt eine kleine Geschichte auf Deutsch.
| Я расскажу вам маленькую историю на немецком.
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Lasst die Bücher bitte geschlossen!
| Закройте книги!
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Ich lese die Geschichte langsam vor.
| Я прочитаю историю помедленнее!
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Schreibt (nicht) mit!
| Запишите (не)!
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Versucht, den Text zu verstehen, ohne zu übersetzen!
| Постарайтесь понять текст не переводя!
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Habt ihr den Inhalt verstanden?
| Вы поняли содержание?
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Habt ihr die Pointe verstanden?
| Вы поняли смысл (суть)?
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Was habt ihr / hast du (nicht) verstanden?
| Что вы (не) поняли/ что ты (не) понял?
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Was ist euch / dir unklar geblieben?
| Что осталось вам /тебе не понятном?
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Fragt, wenn ihr etwas nicht versteht! Frage, wenn du etwas nicht verstehst!
| Спросите / спроси если тебе что-то непонятно!
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Wovon handelt der Text / die Geschichte?
| О чем идет текст / история?
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Wer will den Inhalt der Geschichte nacherzählen?
| Кто хочет рассказать содержание истории?
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Gebt / gib den Inhalt des Textes(zuerst in Deutsch, und danach in Russisch) wieder!
| Дайте / дай содержание текста (сначала на немецком, а затем на русском)
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Gebt / gib den Inhalt schriftlich/mündlich wieder!
| Передайте /передай содержание письменно / устно!
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Lest eure / lies diene Gliederung vor!
| Прочитайте / прочитай свой план!
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Was muss geändert werden?
| Что нужно изменить?
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Erzählt / erzähle die Geschichte nach!
| Перескажите /перескажи историю!
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Schreibt euch einige Stichwörter für die Nacherzählung auf!
| Выпиши ключевые слова для пересказа!
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Erzahlt / erzähle den neuen Text nach!
| Расскажите /расскажи свой текст!
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Lest euch den folgenden Text durch, ohne das Wörterbuch dabei zu benutzen und notiert euch die wichtigsten Fakten!
| Прочитайте следующий текст, не используя словарь, и выпишите важные моменты!
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Wer will den Inhalt kurz nacherzählen?
| Кто хочет рассказать краткое содержание?
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Erzählt / erzähle den Inhalt ausführlich nach!
| Расскажите / расскажи содержание подробно!
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Erzahlt der Reihe nach!
| Расскажите по очереди!
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Erzählt / erzähle mit einfachen Wörtern nach, was ihr / du gelesen habt / hast!
| Перескажите \ перескажи с простыми словами, что вы / ты уже прочитал.
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Erzählt das nach und benutzt / benutze dabei eure / deine Notizen!
| Расскажите / расскажи и используйте / используй при этом свой записи!
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Gebt / gib den Inhalt mit eigenen Worten wieder!
| Передайте \передай содержание своими словами!
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Gebt / gib die Hauptgedanken der Erzählung auf Deutsch wieder!
| Дайте \ дай главную мысль текста еще раз на немецком!
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Erzählt / erzähle, wovon in diesem Artikel die Rede ist!
| Расскажите \ расскажи о чем эта статья!
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Ergänzt / ergänze, was uns Mischa erzählt hat!
| Дополните \ дополни, что рассказал Миша!
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Weicht / weiche nicht vom Thema ab!
| Не отклоняйтесь \ отклоняйся от темы!
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Wer erzählt den Inhalt der Geschichte noch einmal nach?
| Кто расскажет содержание истории еще раз!
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Jetzt werden wir uns nur deutsch unterhalten.
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Wir wollen uns über das Thema... unterhalten.
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Wir werden jetzt über... sprechen.
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Wir sprechen jetzt kurz über...
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Was ist eure / deine Meinung?
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Charakterisiert / charakterisiere...!
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Das ist ein aktuelles Thema!
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Könnt ihr noch mehr zu diesem Thema sagen?
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/Stellt / stelle Fragen zum Text!
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Ihr stellt / du stellst die Fragen, und die anderen antworten darauf!
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Habt ihr / hast du die Frage verstanden?
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Ich wiederhole die Frage.
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Könnt ihr / kannst du die Frage einfacher/besser formulieren?
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Beantwortet / beantworte mir einige Fragen!
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Antwortet / antworte auf meine Fragen!
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Wer hat noch Fragen zum Thema? Gibt es noch Fragen?
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Mit welcher Frage fangen wir an?
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Stellt / stelle (gegenseitig) Fragen zum Text!
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Sucht / suche im Text Antworten auf die folgenden Fragen!
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Beantwortet / beantworte diese Frage positiv und erklärt / erkläre, warum ihr / du so handeln würdet / würdest!
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Beantwortet / beantworte diese Fragen negativ und erklärt / erkläre, warum ihr / du nicht so handeln würdet / würdest!
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Antwortet / antworte mit einem Satz/zwei Sätzen auf die folgenden Fragen!
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Verwendet /verwende die folgenden Wendungen in euren / deinen Antworten!
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Hört noch einmal genau hin, und dann antwortet auf meine Frage!
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Beantwortet bitte meine Frage!
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Fasst euch kurz! / Fasse dich kurz!
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Diese Frage muß konkreter beantwortet werden.
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Drückt eine Wertung/ eure eigene Meinung aus!
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Diesen Gesichtspunkt hat noch keiner erwähnt.
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Sind die anderen damit einverstanden?
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Verwendet die vorliegenden Fakten in den Antworten!
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Formuliert / formuliere Fragen, die sich aus den folgenden Situationen ergeben können!
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Diese Frage kann unterschiedlich beantwortet werden.
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Wie soll man auf diese Frage antworten?
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Das ist eine besondere Frage.
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Fragt euren / frage deinen Gesprächspartner!
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Gebt / gib mindestens vier Antworten auf jede Frage!
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Hört euch den Kommentar an und beantwortet dann die gestellten Fragen!
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Gebt / gib die Antworten schriftlich!
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Beachtet / beachte die Wortfolge im Fragesatz!
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Antwortet / antworte im Satz!
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Könnt ihr / kannst du meine Frage beantworten?
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Ihr habt / du hast meine Frage gut beantwortet.
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Eure / deine Antwort war sehr gut.
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Eure / deine Antwort paßt hier nicht.
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Ich habe noch eine Frage dazu.
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Wer will auf diese Frage antworten?
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Eure / deine Frage war sehr durchdacht/wenig durchdacht.
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Diese Frage ist vollständig/unvollständig.
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Wie ist das zu verstehen?
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Das führt uns nicht weiter.
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Antwortet / antworte im Zusammenhang!
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Das ist nicht die richtige Antwort zu diesem Punkt.
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Das gehört nicht zum Thema.
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Das gehört überhaupt nicht zur Sache.
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Das hat keinen Sinn.
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Diese Frage gehört nicht direkt zu unserem Thema.
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Ich stelle die Frage anders.
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Ich möchte diese Frage zur Diskussion stellen.
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Versuchen wir gemeinsam, das Problem zu lösen.
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Stellt euch / stell dir diese Situation vor!
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Wie kann man das Problem lösen?
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Was ist unter diesen Bedingungen am wichtigsten?
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Wie seid ihr / bist du zu dieser Lösung gekommen?
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Seid uhr / bist du mit dieser Lösung einverstanden?
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Erzählt der Reihe nach!
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Ihr müßt / du mußt das genauer sagen.
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Wiederholt / wiederhole alles, aber mit anderen Worten!
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Sprecht / sprich langsam und deutlich!
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Berichtet / berichte so ausführlich wie möglich!
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Ihr müßt euch / du mußt dich klarer ausdrucken.
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Fertigt eine kurze Nacherzählung an und verwendet die neuen Wörter dabei!
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Stellt diese Episode schriftlich dar und benutzt die folgenden Wendungen dabei!
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Arbeitet einen Dialog auf der Grundlage dieses Textes aus/Dialogisieren Sie diesen Text!
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Bereitet einige Dialoge vor!
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Gestaltet einen kurzen Dialog zur folgenden Situation!
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Führt in der Gruppe ein Gespräch zu aktuellen Problemen durch!
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Setzt die begonnene Erzählung fort und führt diese zu Ende!
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Wer hat noch etwas hinzuzufügen?
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Versucht / versuche, frei zu sprechen!
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Gliedert / gliedere den Text auf!
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Wer kann man diesen Text untergliedern?
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Wir wollen jetzt diesen Text übersetzen.
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Übersetzt /übersetze diesen Text ins Deutsche/in die Muttersprache!
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Wie übersetzt man das Wort... ins Deutsche?
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Wie sagt man das Wort... auf Deutsch?
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Beachtet / beachte die Wortfolge im Deutschen!
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Sagt, wie ihr das übersetzt habt!/ Sag, wie du das übersetzt hast!
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Lest eure / lies deine Übersetzung laut vor!
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Wie könnte man diesen Gedanken übersetzen?
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Kann das auch anders übersetzt werden?
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Wer hat das anders übersetzt?
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Wie kann man das noch ausdrücken?
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Ersetzt / ersetze diesen Ausdruck durch...!
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Kann man das so übersetzen?
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Wer kann das besser übersetzen?
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Welche Übersetzung ist in diesem Fall die bessere?
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Dieser Ausdruck ist ungebräuchlich.
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Übersetzt wörtlich/Wort für Wort!
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Übersetzt sinngemäß!
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Haltet euch / halte dich mehr an den Text!
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Ratet/ rate nicht!
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Übersetzt diesen Text mit Hilfe eines Wörterbuches!
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Wir wollen jetzt das rasche Auffinden von Wörtern im Wörterbuch etwas üben.
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Welche Bedeutungen habt ihr/hast du zu... gefunden?
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Wieviel Bedeutungsvarianten habt ihr /hast du zu... gefunden?
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Bringt / bringe zum nächstenmal eure / deine Wörterbücher mit!
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So sagt man im Deutschen nicht.
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Der Satz ist grammatisch richtig, aber so sagt man im Deutschen nicht.
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Eure / deine Übersetzung ist richtig/teilweise richtig/falsch.
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Das ist eine umgangssprachliche Wendung.
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