Нормативне забезпечення

1.ДСТУ Б В.2.7-41-96. Будівельні матеріали. Бетони важкі. Технічні умови.

2.ГОСТ 25192-82. Бетоны. Классификация и общие требования.

3.ГОСТ 25246-82. Бетоны химически стойкие. Технические условия.

4. ГОСТ 20910-90. Бетоны жаростойкие. Технические условия.

5.ГОСТ 26633-91. Бетоны тяжелые и мелкозернистые. Технические условия.

Матеріали: зразки важкого бетону конструкційного, гідротехнічного, дорожнього, декоративного, корозійностійкого, жаростійкого, радіаційнозахисного.

Прилади: лінійка, штангенциркуль, ваги.

Порядок виконання роботи

Виконання роботи передбачає експериментальне визначення середньої густини різних видів бетонів та вивчення вимог стандартів до бетонів загальнобудівельного та спеціального призначення. За допомогою навчальної та нормативно-технічної літератури встановлюють вихідні матеріали (види в’яжучих речовин, заповнювачів, добавок) для отримання різновидів важких бетонів, основні властивості і вимоги до бетонів та особливості їх застосування і результати заносять до таблиці 9.1.

Середню густину бетонів різного призначення визначають за методикою, наведеною в лабораторній роботі №1, п. 1.1.

Висновки: потрібноскласти перелік властивостей, що є визначальними для кожного виду бетону, та за завданням викладача навести вимоги стандартів до конкретного виду бетону.


Таблиця 9.1

Характеристика важких бетонів різного призначення

Різновиди бетонів Вихідні компоненти Розміри зразка, м Об’єм, V, м3 Маса, m, кг Середня густина, ρ m , кг/м3 Властивості, вимоги стандартів Особливості застосування
дов-жи-на шири-на висота
Конструкційний                  
Гідротехнічний бетон (для різних зон зволоження конструкцій)                  
Дорожній                  
Декоративний                  
Жаростійкий                  
Радіаційно-захисний                  
Корозійностійкий                  

Лабораторна робота № 10

ВИЗНАЧЕННЯ ВЛАСТИВОСТЕЙ ЛЕГКИХ БЕТОНІВ


Понравилась статья? Добавь ее в закладку (CTRL+D) и не забудь поделиться с друзьями:  



double arrow
Сейчас читают про: