Критерии оценок

«отлично» - выполнено правильно 81-100%, или от 15 до 20 заданий;

«хорошо» - выполнено правильно 61-80%, или от 13 до 15 заданий;

«удовлетворительно» - выполнено правильно 51- 60%, или от 10 до 13 заданий;

«неудовлетворительно» - менее 50 %, или менее 10 заданий.

Тестовые задания рубежного контроля

Раздел: теория и методика воспитания

1. Воспитание в узком педагогическом смысле – это: а) целенаправленный систематический процесс воздействия на лич­ность с целью формирования характера, норм и правил поведения в об­ществе, формирования мировоззрения; б) целенаправленный систематический процесс воздействия на лич­ность с целью подготовки ее к трудовой жизни; в) общественно-политическая категория, выражающаяся в передаче накопленного ранее опыта.

2. К какой группе методов относятся требование, общественное мне­ние, постановка перспективы, поощрение и наказание? а) методы стимулирования положительного поведения; б) методы формирования общественного сознания; в) методы организации деятельности детей;

3. Разъяснение, беседы, лекции, различные ситуации, задачи на эти­ческие темы, упражнения в эстетической деятельности – это: а) методы; б) формы; в) средства.

4. Ведущим фактором в развитии личности является:

а) воспитание; б) наследственность и среда; в) наследственность.

5. К какой группе методов относятся пример и его разновидности, диспут, рассказ, беседа, лекция? а) методы формирования общественного сознания; б) методы стимулирования положительного поведения; в) методы организации деятельности детей.