V. Подведение итогов

Итак, дорогие девочки, уважаемые мальчики! Что же мы хотели выяснить? Действительно ли, мальчики и девочки это два разных мира?

(На экране высвечивается: Мы видим мир по-разному, но в нас так много общего.)

Да, это так. Мы видим мир по-разному, но в нас много общего. И очень часто такие разные, такие непохожие миры нужны друг другу и объединяются в один мир.И как символ дружбы между мальчиками и девочками, мы с вами зажжем свечу. (Я зажигаю свечу.) Давайте, девочки и мальчики, встанем в круг и будем очень осторожно передавать игрушку, ведь отношения между мальчиками и девочками очень хрупкие. Передавая игрушку, мы пожелаем друг другу добра, удачи или говорим комплимент. Мы – едины! (Я начинаю, дети передают свечу и говорят друг другу пожелания или комплимент.)

(Звучит песня «Девчонки, мальчишки»)

ТЕМА: «УЧИМСЯ ДРУЖИТЬ: ДЕВОЧКИ + МАЛЬЧИКИ»

Цели и задачи:

- воспитание этических норм поведения, правильного отношения между мальчиками и девочками;

- развитие потребности хорошего тона, культуры и этики поведения.

ХОД ЗАНЯТИЯ:

Вступительная беседа.

- Можно ли мальчику дружить с девочкой? Странно и обидно, но некоторым ребятам всё ещё приходится сталкиваться с насмешками, злобным хихиканьем, если заметят, что мальчик несёт портфель девочки, заботливо провожает по тёмной улице и т. д.

- Что же здесь дурного и стыдного? Что плохого в том, что Лена для Вити стала близким и нужным человеком? Он считает её добрее других, заботливее и умнее. Вите приятно с ней разговаривать, делиться мыслями, с ней можно поговорить о самом сокровенном и она не разболтает.

- Дружить мальчикам, конечно, можно с девочками. Мальчики должны с малых лет привыкать помогать девочкам, заботиться о них. Но и девочкам нужно вести себя так, чтобы ни одному мальчишке, даже самому отчаянному, не пришло в голову быть с ней грубым или невежливым. И тогда дружба между мальчиком и девочкой будет настоящей, которая принесёт радость им обоим.