Характеристика учебной дисциплины. Министерство образования и науки Республики Казахстан

Министерство образования и науки Республики Казахстан

РГП ПХВ «Евразийский национальный университет им. Л.Н. Гумилева»

Кафедра _______ иностранной филологии___ _____________

(наименование кафедры)

УТВЕРЖДАЮ

Декан факультета

__ филологического_ ______

РГП ПХВ «Евразийский

Национальный университет

Им. Л.Н. Гумилева»

Жаркынбекова Ш.К.

__________________

_______________ 2013 г.

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ

Str 1207 «Страноведение»

(код и полное наименование дисциплины по рабочему учебному плану)

для обучающихся специальности: 5В011923 «Иностранный язык: два ИЯ (немецкий язык)»

(шифр и наименование специальности)

Астана

1. Исыпова Наталья Владимировна – старший преподаватель кафедры иностранной филологии, Филологический факультет ЕНУ им Л.Н.Гумилева, natalya.isypova@yandex.ru, контактный телефон: 87021016449

Научные интересы: стилистика немецкого языка, деловой иностранный язык.

Научная школа: Университет Виадрина (Франкфурт на Одере, Германия).

2. Название, код учебной дисциплины и количество кредитов:

«Страноведение» Код Str 1207

Количество кредитов -3

3. Время и место проведения учебной дисциплины: 1 семестр

4.Пререквизиты: Иностранный язык (основной, уровень А1.

Постреквизиты учебной дисциплины: иностранный язык (основной, уровень В1), история языка, стилистика, теоретическая грамматика, теоретическая фонетика.

Характеристика учебной дисциплины

5.1. Назначение учебной дисциплины:

Учебная дисциплина является обязательной и направлена на формирование языковой, коммуникативной и лингвострановедческой компетенции.

5.2.Цель изучения учебной дисциплины

-дать студентам представление о культурной, политической жизни Германии, об основных этапах в истории страны изучаемого языка, о нравах, традициях, обычаях, праздниках немецкого народа.

5.3.Задачи изучения дисциплины

- обучение монологической и диалогической речи обучающихся на основе лингвострановедческого материала;

- дальнейшее совершенствование навыков говорения в рамках изученных тем.

5.4.Содержание учебной дисциплины

Содержание курса способствует подготовке высококвалифицированных специалистов по немецкому языку.

5.5. План изучения дисциплины

1 семестр

№ недели	Название темы	Формы организации обучения и количество часов	Задания по СРO
	Die Vorgeschichte und die Lage Deutschlands. Die Landesnatur.	Лекция- 1ч. Практич -2 ч СРО – 6ч.	Lesetext „Die Bundesrepublik Deutschland“, Aufgaben 1-4, Seiten 4-5 (основная литература, №3)
	Bevölkerung. Religion und Kirche.	Лекция- 1ч. Практич -2 ч СРО – 6ч.	Lesetext 1 „Die Bundesländer“, Aufgaben 1-3, Seiten 6-7 (основная литература, №3)
	Wirtschaft. Symbole, höchstes Staatsorgan und Parteien.	Лекция- 1ч. Практич -2 ч СРО – 6ч.	Lesetext 2 „Die Bundesländer“, Aufgaben 1-10, Seiten 7-11 (основная литература, №3)
	Deutsche Aussenpolitik.	Лекция- 1ч. Практич -2 ч СРО – 6ч.	Lesetext 3 „Die Bundesländer“, Aufgaben 1-8, Seiten 11-13 (основная литература, №3)
	Aus der Geschichte des Landes: am Anfang des 19. Jahrhunderts, auf dem Wege zur Einigung.	Лекция- 1ч. Практич -2 ч СРО – 6ч.	Lesetext 4 „Die Bundesländer“, Aufgaben 1-9, Seiten 13-18 (основная литература, №3)
	Aus der Geschichte des Landes: Der erste Weltkrieg, die Weimarer Republik	Лекция- 1ч. Практич -2 ч СРО – 6ч.	Lesetext 5 „Die Bundesländer“, Aufgaben 1-10, Seiten 18-21 (основная литература, №3)
	Aus der Geschichte des Landes: Die Hitler-Diktatur, Deutschland in den Jahren 1945-bis 1990, Deutschland im 21. Jahrhundert	Лекция- 1ч. Практич -2 ч СРО – 6ч.	Lesetext 6 „Die Bundesländer“, Aufgaben 1-8, Seiten 21-26 (основная литература, №3)
	Deutschland in Europa. Die Europäische Union.	Лекция- 1ч. Практич -2 ч СРО – 6ч.	Lesetext 7 „Die Bundesländer“, Aufgaben 1-9, Seiten 26-29 (основная литература, №3)
	Berlin – Hauptstadt Deutschlands. Sehenswürdigkeiten Berlins	Лекция- 1ч. Практич -2 ч СРО – 6ч.	Durch Deutschlands Städte: Berlin. Seiten 98-117, (основная литература, №2)
	Die Bundesländer Deutschlands. Landesparlamente (Landesregierungen)	Лекция- 1ч. Практич -2 ч СРО – 6ч.	Durch Deutschlands Städte: Berlin. Seiten 98-117, (основная литература, №2)
	Traditionen und Sitten: die Taufe, die Jugendweihe, Beginn der Schulzeit usw.	Лекция- 1ч. Практич -2 ч СРО – 6ч.	Das deutsche Brauchtum. Seiten 188-207 (основная литература, №2)
	Volks- und Heimatfeste: Ostern, Weihnachten, Pfingsten usw.	Лекция- 1ч. Практич -2 ч СРО – 6ч.	Das deutsche Brauchtum. Seiten 188-207 (основная литература, №2)
	Kulturelles Leben Deutschlands: Die Literatur	Лекция- 1ч. Практич -2 ч СРО – 6ч.	Präsentation des Themas „Mein deutscher Lieblingsschriftsteller/ Mein deutsches Lieblingsbuch “
	Kulturelles Leben Deutschlands: Das Musikleben	Лекция- 1ч. Практич -2 ч СРО – 6ч.	Präsentation des Themas „Die Musik des heutigen Deutschlands“
	Kulturelles Leben Deutschlands: Film, Theater, Ausstellung	Лекция- 1ч. Практич -2 ч СРО – 6ч.	Präsentation des Themas „Deutsche Schauspieler/ Deutsche Theater“
	Итого	Лекция- 15ч. Практич -30 ч СРО – 90ч.

6. Список основной и дополнительной литературы:

6.1. Основная литература

1. Н.А. Коляда. Страноведение. Германия. Ростов-на-Дону, 2002

2. В.Б. Лебедев. Знакомьтесь, Германия!, Москва, 2000

3. K. Dreut, M. K. Kühnel, T. Zinecker, Landeskunde im Deutschunterricht, Die Bundesrepublik Deutschland.

4. Tatsachen über Deutschland. Societäts-Verlag. Frankfurt/Main, 2000 und andere Ausgaben

6.2. Дополнительная литература:

1. Zeitschrift “Juma”, „ Vitamin de“

2. Deutsche Allgemeine Zeitung. Zeitungen der deutschsprachigen Laender

3. Deutsche Videofilme.

4.Das Bildungswesen in Kasachstan. Almaty, 2000

7.Контроль знаний:

Планируется проведение текущего контроля в ходе аудиторных занятий; контроль качества выполнения СРО; два промежуточных контроля в каждом блоке в форме контрольных работ, тестов.

Текущий контроль в ходе аудиторных занятий – 20%

Контроль СРО - 20%

Промежуточный контроль - 20%

Итоговый контроль - 40%