Организация работы

При написании курсовой и дипломной работы рекомендуется придерживаться определенной последовательности действий. От того, насколько грамотно и полно подобрана литература, хорошо спланирован научный процесс, всесторонне продуман порядок и последовательность выполнения предполагаемых работ, в значительной степени зависит успех дела.

Прежде всего необходимо выбрать тему работы, определить цель и задачи исследования.

Выбор темы

Преподаватели кафедр разрабатывают к началу семестра рекомендуемые темы курсовых и дипломных работ. Студент выбирает тему, руководствуясь своими научными интересами (если к тому времени они определились), учитывая опыт подготовки научных рефератов или сообщений. Студент вправе предложить собственную тему исследования.

При выборе темы первой курсовой работы рекомендуется исходить из следующих критериев. Тема работы должна быть:

n интересной для самого студента;

n достаточно широкой, чтобы в полной мере могли раскрыться способности студента;

n актуальной, важной и рассчитанной на дальнейшую углубленную разработку.

К выбору темы второй курсовой, а также дипломной работы студент подходит, имея опыт выполнения первого самостоятельного исследования, прохождения учебных и производственных практик, участия в работе студенческого научного общества и разработках кафедральных научно-исследовательских тем. Работа в одном направлении позволяет студенту (соискателю степени бакалавра) приобрести некоторую специализацию еще до окончания университета.

Руководство работой

Руководители курсовых и дипломных работ назначаются заведующим кафедрой из числа ее сотрудников. В некоторых случаях студенту разрешается работать по межкафедральной тематике в рамках факультета и тогда руководитель назначается по согласованию заведующих соответствующих кафедр.

В том случае, если курсовая или дипломная работа подготовлены по материалам какого-либо учреждения, руководителем работы назначается сотрудник кафедры, а представитель этого учреждения может быть либо вторым руководителем, либо консультантом.