Правоведение. Рекомендовано учебно-методической комиссией направления

КАФЕДРА СОЦИОЛОГИИ, ПОЛИТИЧЕСКИХ ОТНОШЕНИЙ И ПРАВА

Козлова М. В.

ПРАВОВЕДЕНИЕ

Рекомендовано учебно-методической комиссией направления

Программа курса, методические указания

к семинарским занятиям и самостоятельной работе
для студентов направления бакалавров
140400 «Электроэнергетика и электротехника»

профилей подготовки 140410 «Электропривод и автоматика»,

140404 «Электроснабжение»

очной формы обучения

Кемерово 2013

Рецензенты:

Золотухин В. М., Съедина Н. В. Правоведение: методические указания к практическим занятиям и самостоятельной работе [электронный ресурс]: для студентов направления подготовки «140410 «Электропривод и автоматика», 140404 «Электроснабжение» очной формы обучения» / М. В. Козлова – Электрон. дан. – Кемерово: КузГТУ, 2013.

Ó КузГТУ

Ó Козлова М. В.

СОДЕРЖАНИЕ МЕТОДИЧЕСКИХ УКАЗАНИЙ

Содержание курса «Правоведение»
Раздел 1.	Теория государства и права.
Тема 1.	Основные положения о государстве и праве.
Тема 2.	Правовые отношения.
Тема 3	Правомерное поведение, правонарушение и юридическая ответственность.
Раздел 2 /Тема 4.	Основы конституционного права.
Раздел 3	Основы гражданского права.
Тема 5.	Предмет и метод гражданского права.
Тема 6.	Физические лица как субъекты гражданского права.
Тема 7.	Юридические лица как субъекты гражданского права.
Тема 8	Объекты гражданского права.
Тема 9.	Сделки.
Тема 10.	Право собственности и другие вещные права.
Тема 11.	Общие положения об обязательствах.
Раздел 4.	Основы трудового права.
Тема 12.	Содержание трудового права.
Тема 13.	Трудовой договор как основа трудовых отношений.
Тема 14.	Рабочее время.
Тема 15.	Время отдыха.
Тема 16.	Ответственность сторон в трудовом праве.
Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины
Домашние задания
Рекомендуемая литература

Дисциплина «Правоведение» предназначена для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлению 140400.62 «Электроэнергетика и электротехника»

Целями освоения дисциплины «Правоведение» являются приобретение студентами необходимых знаний в области государства и права, знание соответствующих отраслей российского законодательства и системы права, с которыми будет связана будущая профессиональная деятельность. В результате выполнения самостоятельной работы студент должен расширить свои знания в области правовой культуры и правового воспитания, структуры органов государственной власти, основ гражданского и трудового права, регламентирующих отношения субъектов права.

Задача курса – повысить уровень правового сознания студента и роль правового явления в общественной и профессиональной деятельности, сформировать умение работы с нормативно-правовыми актами.

Право как социальный институт функционирует непрерывно с государственным аппаратом, моралью и другими социальными регуляторами. В обществе существует множество различных правил поведения, соблюдение которых обеспечивается исключительно общественным мнением. Среди всех этих правил особую роль в регулировании общественных отношений играют нормы права. К современным правовым ценностям относятся прогрессивность закона, законность, правовая стабильность общества. Все это способствует повышению уровня правовой культуры и правового воспитания студента. Учебная работа студента включает аудиторные занятия и самостоятельную работу. Аудиторные занятия состоят из материалов лекционного курса и семинарских занятий, предназначенных для закрепления теоретического материала и обсуждения проблемных ситуаций в сфере конституционного, гражданского, трудового права и общей теории права.

Реферат (презентация) является самостоятельной работой студента. В данном виде работы студент должен проявить степень изученности темы, наглядность и анализ излагаемого материала, изложить собственную точку зрения. Каждый студент должен выполнить минимум одну презентативную работу. Данный вид самостоятельной работы студента оценивается на 15 учебной неделе.

Структура данного пособия включает в себя: план практического занятия рассматриваемой темы,, задания и методические указания к самостоятельной работе, контрольные вопросы, темы рефератов, перечень домашних заданий и общий список рекомендуемой и дополнительной литературы для всех тем дисциплины.

Самостоятельная работа студента включает выполнение следующих заданий:

- заполнение таблиц – вид задания, рассчитанный на систематизацию и упорядочивание знаний по определенным признакам и критериям, направленные на сравнительный анализ изучаемого материала;

- составление структурно-логических схем – вид задания, направленный на выявление причинно-следственных связей и явлений, способствующий развитию приемов системного анализа;

- решение юридических задач и проблемных ситуаций – вид задания, формирующий умения сравнивать, проводить аналогии, обобщать, делать выводы и обосновывать их, используя нормативно-правовые акты.

- учебная дискуссия – метод, направленный на вовлечение студентов в активное обсуждение разных точек зрения по той или иной проблеме, побуждение их к осмыслению аргументации чужой и своей позиции, на стимулирование познавательного интереса.

- реферат (презентация) – самостоятельная работа студента, направленная на систематизацию, анализ и восприятие нескольких источников рекомендованной литературы или иного материала. Презентация – способ представления проанализированного материала. Презентация представляет собой сочетание текста, видео, диаграмм, графиков и иных объектов. Отличительной особенностью презентации является интерактивность.