2015-05-27
508
| Разделы, темы курса лекций | Количество часов | Номер компетенции по соответствующему стандарту См. Приложение |
| Тема 1. Человек в зеркале природы, истории и индивидуальной жизни | ||
| Тема 2. Движущие силы и условия развития личности. Периодизации развития индивида, личности и индивидуальности | ||
| Тема 3. Индивидные свойства человека и их роль в развитии личности | ||
| Тема 4. Личность в социогенезе. Социально-исторический образ жизни — источник развития личности. | ||
| Тема 5. Персоногенез личности. Индивидуальность личности и ее жизненный путь | ||
| Тема 6. Структура личности и различные подходы к ее изучению в психологии |
Разработчики:
кафедра психологии личности факультета психологии Московского государственного университета им. М.В. Ломоносова, доктор психологических наук, профессор, академик РАО, заведующий кафедрой психологии личности Асмолов А.Г.;
кафедра психологии личности факультета психологии Московского государственного университета им. М.В. Ломоносова, кандидат психологических наук, доцент Насиновская Е.Е.
|
|
|
Рецензенты:
___________________ __________________ ________________________________
(место работы) (занимаемая должность) (инициалы, фамилия)
___________________ _________________ _______________________________
(место работы) (занимаемая должность) (инициалы, фамилия)
Внешняя экспертиза:
Эксперты – представители вузов и научных учреждений
Экспертиза на предмет соответствия высокому научно-образовательному уровню с учетом программ ведущих зарубежных университетов
___________________ ___________________ _________________________
(место работы) (занимаемая должность) (инициалы, фамилия)
___________________ ___________________ _________________________
(место работы) (занимаемая должность) (инициалы, фамилия)
Эксперты – представители работодателей
Экспертиза на предмет использования учебного предмета при инновационном развитии практической деятельности
___________________ __________________ _____________________
(место работы) (занимаемая должность) (инициалы, фамилия)
Настоящая рабочая программа учебной дисциплины (семинарские занятия) _______________________ одобрена на заседании Учебно-методического совета факультета психологии МГУ имени М.В. Ломоносова от «___» ___________ 201_ г.
