Итог урока. В конце урока я хотела вас всех угостить пирогом

В конце урока я хотела вас всех угостить пирогом. Скажите пожалуйста на сколько частей я должна разделить пирог.

Какую долю пирога получит каждый?

Какую долю получат гости?

Какую долю получат девочки?

Какую долю получат мальчики?

- Что такое доля? (доля – каждая из равных частей единицы)

- Как называется число, которое пишут над дробной чертой? Как называется число, которое пишут под дробной чертой? (Число, которое записывают над чертой, называется числитель, под чертой - знаменатель)

- Что показывает числитель и знаменатель дроби? (знаменатель показывает, на сколько долей делят, а числитель – сколько таких долей взято)

- Скажите, когда мы говорим дробь? (Барабанная дробь, охотничья дробь)

Урок закончим стихотворением (автор О.Севастьянова)

Рефлексия

Учитель: Ребята у вас на столах лежат золотые и серебряные сигнальные карточки. На миг представим их медалями полученными на соревнованиях.

Если урок вам понравился, и вы всё поняли и можете применить свои знания на практике, то поднимите золотую медаль. Если урок не понравился, то серебряную сторону медали.